用父母心办教育

李百艳，上海市浦东教育发展研究院院长，特级校长，特级教师，正高级教师，教育博士。教育部“国培计划”名师领航工程李百艳工作室主持人，第四期上海市普教系统双名工程“高峰计划”名校长。曾任上海市建平实验中学校长，党总支书记。荣获“2017年上海教育年度新闻人物”“上海市先进工作者”等荣誉称号。出版《对话与超越》《上海名师课堂 中学语文 李百艳卷》《发展中的教师校本培训模式——建平实验中学建校以来的探索》等专著。

第一辑校长言说

在各种教育场景下，传递真知、真理、真情、真爱，是校长的职责所在。有力量的教育表达，不仅需要口才和文采，更重要的是洞见、情怀与思想。教育言说，是校长的一项基本功，更应成为一种终身修炼。

在不确定的世界做一个确定的人/3

专业更新与生命常青/9

成为我所是/14

母校永远像母亲一样爱你/20

少年心事当拏云/23

有约在先，以终为始/26

今日喜重逢，校园何葱茏/30

冬至大如年，百善孝为先/35

让我们师生心心相印吧/38

蜕变蝶变豹变/41

学做“六一居士”，实现跨越式成长/45

雕刻时光雕刻生命/57你若心定如磐/60

建实张江结出的第一颗硕果/ 64

今日“弱冠”，从此强盛/66

春华秋实二十年/71

三年影响一生一生影响众生/74

浦东而立：别问我爱你有多深/77

不忘初心追梦人，牢记使命再出发/80

第二辑 办学思行

办学治校，立德树人，要统筹兼顾，博观约取；思行合一，理实相融。在了解世情、国情、校情、教情、学情的基础上，系统谋划学校发展。推进育人方式的变革，需要校长深思力行，师生同欲同行。

用“父母心”办教育/85

让公办初中有“魂”有“体”有个性/90

“双减”政策下的守常与创变/95

激发学习动力，提升办学活力/109

项目化学习的价值定位与课程管理创新/120

中考改革：给孩子未来更多的可能/129

从质量监控走向质量自觉/132

智慧处理家庭教育中的辩证关系/141

小契约里藏着大教育/148

青春期是一场孩子的“内战”/152

家校心心相印，共育阳光少年/157

惩戒是手段教育是目的/160

把图书馆建设成学生成长的“第三空间”/ 162

规约与关怀并重的师德分层建设机制探索/167

提升支部组织力，激发办学新活力/174

借督导之力，促学校发展/181

让优秀的人入队，让入队的人更优秀/185

在教育中获得生命的完整/189

学做一个名副其实的好校长/194

……

第三辑魅力语文

第四辑对话教育

在不确定的世界做一个确定的人

我希望你们不要汲汲于稻粱之谋，不要做一个精致的利己主义者，希望你们将来投身于一个自己感兴趣的专业领域，愈研愈深，愈深愈入，最终成为真正的专家，能够在人类危难之时显身手，在不确定的世界里做一个确定的人。

今天是2020年新学期网络教学开学的日子，此时此刻的校园，梅花片片飘落，白玉兰在春风里怒放着一树的圣洁与繁华，偶尔传来的几声鸟鸣，使整个校园显得愈发幽静。这是我们人生中最特殊的一次开学，也是新中国教育史上最特殊的一次开学。因为一场蔓延世界的疫情，我们没能在2月17日如期返回校园。经过一个加长版的寒假，今天，2020年3月2日，我们终于开学了！但是我们却不能像以往一样背着书包回到美丽的校园，回到我们熟悉的教室，在欢声笑语中渲染同学间短暂分别后重聚的欢喜。因为防控新冠肺炎疫情的原因，我们选择了云相聚、在线学，以在线教学来开启我们的新学期。

特殊时期，特殊开学，总有许多特别的感慨。我和各位一样，经历了对疫情认识的不断深入和对防控工作的不断投入。从起初的有些不以为意到后来的小心翼翼，从武汉封城的紧急时刻到全国疫情防控的希望转机，从一组组冰冷的数据到一个个感人的事迹，从无比安静的街道社区到汹涌澎湃的舆论信息，从病毒宿主到传播途径，从逆行者到志愿者……许许多多的高频热词冲击着我们，让我们更加切身地体会到我们所处的所谓的“算法时代”，仍然是一个常常算不准的、充满不确定性的世界。

……

适读人群 ：中小学教师、教学管理者

这本书是名师、名校长李百艳多年来来课堂教学、学校管理的心血凝聚之作，对广大教师，尤其是新人教师具有重要的借鉴意义和参考价值。

本书从校长领导力的角度，以校长在各种教育现场、教育情境下的教育言说与教育思考来集中阐述“用父母心办教育”的办学思想，从教育思想凝练、育人模式探索、引领教师专业发展、促进学生全面发展、促进家校共育、提高校长人文素养等多个维度予以立体诠释和呈现，总结新时代基层学校立德树人的优秀经验。作者结合自身教育教学经历，在本书提出许多有关教书育人、教育管理的观点，其中，作者所阐述的教育对话理论更是切合当下教育实际的前沿理论，对教师、教学管理者有重要的参考意义。

我希望你们不要汲汲于稻粱之谋，不要做一个精致的利己主义者，希望你们将来投身于一个自己感兴趣的专业领域，愈研愈深，愈深愈入，最终成为真正的专家，能够在人类危难之时显身手，在不确定的世界做一个确定的人。

——《在不确定的世界做一个确定的人》