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高校在线课程教学质量保障研究:成果导向

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￥ 33.6 4.9折 ￥ 68 全新

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广东广州
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作者王斐，李运福著

出版社陕西科学技术出版社

ISBN9787536983298

出版时间2022-03

装帧其他

开本其他

定价68元

货号11648060

上书时间2025-01-02

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   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
目录
强抓在线课程，助推高教改革/1

第一节 在线课程建设与应用概览/3

第二节在线开放课程的未来发展/18

洞悉学术动态，筑牢研究根基/27

第一节国内在线课程评价研究述评/29

第二节国外在线课程评价研究述评/45

第三节国际最新成果：M00Q与QM/74

强化发展导向，明确核心问题/105

第一节概述：高等教育质量观变迁/107

第二节梳理：网络课程质量保障研究现状/111

第三节透视：在线课程质量观变迁/115

第四节融合：认证理念指导/119

多方视角探究，明确保障方向/123

第一节关注时代变革，强化系统研究/125

第二节关注课程本体，优化要素设计/145

第三节关注学生心理，促进全面发展/160

第四节关注教师行为，促进教师应用/200

延伸继续教育，拓展体系建设/223

第一节网络教育政策：演化与变迁/225

第二节 继续教育学分制：改革与探索/237

第三节在线自我学习：分析与优化/245

强化监测评估，保障教学质量/271

第一节问题分析及对策探寻/273

第二节构建过程及结果分析/279

第三节实施建议及关键举措/286

后记

 




精彩内容

本书是以成果导向的评估理念为指导，在梳理完善成果到教育理念基本内涵和我国在线课程发展历程以及现有国内外研究动态的基础上，从混合学习型在线课程和自主学习型在线课程两个层面出发，分别回答如何保障在线课程教学质量的核心问题。稿件包括3章的内容：第一章概述了在线课程教学质量保障和成果导向教育的概念。第二章是在线教育国内外研究现状分析及启示和在线课程教学质量保障研究现状以及成果导向教育的研究现状。第三章是自主学习型在线课程概述和教学质量影响因素模型构成以及教学质量保障体系的构建。



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