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动词重叠与相关格式

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作者邵洪亮主编

出版社北京语言大学出版社

ISBN9787561964873

出版时间2024-03

装帧平装

开本16开

定价98元

货号15613067

上书时间2025-01-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
邵洪亮,上海师范大学语言学及应用语言学博士,上海外国语大学国际文化交流学院博士生导师。研究方向为现代汉语语法、国际中文教育。在《中国语文世界汉语教学义语言教学与研究》 等专业刊物发表论文五十余篇。专著《汉语句法语义标记词羡余研究》获教育部“第八届高等学校科学研究优秀成果奖”(青年成果奖)。 单宝顺,北京师范大学汉语言文字学博士,杭州师范大学人文学院副教授。研究方向为现代汉语语法、国际中文教育。在《汉语学习》等专业刊物上发表论文十余篇,出版学术专著一部。

目录
引言/1

 第一部分动词重叠的形式与意义/15

 1.什么是动词重叠??/?15

 2.动词重叠的形式有哪些??/?22

 3.动词重叠是一种体标记吗??/?25

 4.动词重叠表示“短时”“小量”吗??/?32

 5.?动词重叠表示委婉语气吗??/?41

 6.动词重叠表示“尝试”吗??/?48

 7.动词重叠表示轻松随便的语气吗??/?53

 8.动词重叠具有主观性吗??/?57

 9.?动词重叠的语法意义符合语言的象似性原则吗??/?63

 10.“V一下”能不能看作动词重叠式???/?68

 第二部分动词重叠的制约因素/71

 11.?动词重叠和动词的构词方式有什么关系???/?71

 12.?动词重叠的语义条件是什么???/?75

 13.?动词重叠的语用条件是什么???/?78

 14.?动词重叠的语义条件和语用条件的关系是怎样的??/?83

 15.?动词重叠的意义和陈述句有什么关系??/?88

 ……

内容摘要
“对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册,包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册,以及论文集1册。
本书是书系中的一个分册。
动词重叠与相关格式是对外汉语教学语法中的重点和难点,对此,我们以问题为导向,力求通过本体理论研究的转化,在理论分析的同时做好教学指导,着力解决动词重叠与相关格式的为什么教、怎么教及什么时候教等问题。在理论上,对动词重叠与相关格式的语法、语义及语用功能进行梳理和论述;在习得上,针对外国学生的易错问题进行分析;在教学上,明确动词重叠与相关格式在对外汉语教学中的内容和地位,并尝试提供一些教学思路和教学方法。

主编推荐
本书面向汉语为第二语言教学的一线教师,普及动词重叠的基础理论知识、教学理论及方法。全书采用一问一答的形式,介绍理论知识时深入浅出,从多个角度分解“难题”,结合真实例句分析问题。大部分问题的提出着重考虑教学的实际需要,从留学生出现的真实偏误和常见问题出发。最后在教学部分将理论和实践相结合,全面探讨动词重叠的教学问题,帮助教师打开思路,以便进行更多的教学设计。

精彩内容
“对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册,包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册,以及论文集1册。 本书是书系中的一个分册。 动词重叠与相关格式是对外汉语教学语法中的重点和难点,对此,我们以问题为导向,力求通过本体理论研究的转化,在理论分析的同时做好教学指导,着力解决动词重叠与相关格式的为什么教、怎么教及什么时候教等问题。在理论上,对动词重叠与相关格式的语法、语义及语用功能进行梳理和论述;在习得上,针对外国学生的易错问题进行分析;在教学上,明确动词重叠与相关格式在对外汉语教学中的内容和地位,并尝试提供一些教学思路和教学方法。

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