小鱼趣说应用题:四年级
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作者小鱼数学教研中心
出版社青岛出版社
ISBN9787555283133
出版时间2018-03
装帧平装
开本其他
定价33.8元
货号9745174
上书时间2025-01-02
商品详情
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目录
鸡兔同笼（上）………………………1
周期问题 ………………………13
和差倍综合（上）……………………25
重叠问题（上） ………………35
平均数问题……………………………45
盈亏问题 ………………………55
行程初步………………………………67
归一问题 ………………………77
内容摘要
说到应用题，很多家长和孩子们就会开始犯愁，会产生很多疑问：应用题为什么有点难？为什么读不懂题？为什么列不出算式？小学都学了什么类型的应用题？为什么学了那么多题型却还是用不出来？
因为在传统的教育模式中，常常开门见山地让孩子接触大量的抽象数字，使得孩子一知半解入了门，跳跃式学习而无法建立起“数感”。各个版本课本中的应用题也基本没有按照模块和类型划分，鲜有系统学习的机会，孩子们就会受到理解力和表达力的制约。
针对这个问题，本套丛书遵循小鱼数学一改传统教学的思路，在形象思维和抽象思维中间加入语言思维，实现图思维→字思维→数思维的跨越，帮助孩子更加顺畅地完成思维升级。
主编推荐
基于教材——擅延展 成体系； 始于原理——重思路 近生活； 源于兴趣——讲故事 打比方
精彩内容
说到应用题，很多家长和孩子们就会开始犯愁，会产生很多疑问：应用题为什么有点难？为什么读不懂题？为什么列不出算式？小学都学了什么类型的应用题？为什么学了那么多题型却还是用不出来？ 因为在传统的教育模式中，常常开门见山地让孩子接触大量的抽象数字，使得孩子一知半解入了门，跳跃式学习而无法建立起“数感”。各个版本课本中的应用题也基本没有按照模块和类型划分，鲜有系统学习的机会，孩子们就会受到理解力和表达力的制约。 针对这个问题，本套丛书遵循小鱼数学一改传统教学的思路，在形象思维和抽象思维中间加入语言思维，实现图思维→字思维→数思维的跨越，帮助孩子更加顺畅地完成思维升级。
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