崔玉涛图解家庭育儿:8:小儿生长发育

一 婴幼儿生长发育历程

正确监测孩子的生长发育

婴幼儿体重增长规律

婴幼儿身高增长规律

婴幼儿颅骨发育与头围

婴儿的头形

婴幼儿骨骼发育

婴幼儿的出牙进程

婴幼儿的视力发育

婴幼儿的听力发育

婴儿的大运动发育：头部控制

婴儿大运动发育：坐立

婴儿大运动发育：爬、站、走

孩子的语言与交际能力发育

二 崔医师解评传统育儿误区

认为孩子吃得多、长得胖就好

认为孩子出牙越早越好

过早干预孩子的大运动发育

给孩子用学步车

对体检的目的不明确

认为枕秃是孩子缺钙的征兆

三 孩子生长发育过程中经常出现的问题

孩子没有同龄小朋友长得快

婴儿早期生长过速与肥胖

孩子是不是对眼

宝宝的头总是歪向一侧

O型腿和X型腿

牙齿色斑与龋齿

髋关节发育不良

脚发育不良

自闭趋向及自闭症

男婴阴囊肿胀及隐睾

女婴阴唇粘连与阴道皮赘

血管瘤

先天性喉喘鸣

婴儿肠绞痛

四 崔大夫门诊问答

宝宝的眼睛为什么总是有很多眼屎？

宝宝的头总是发烫，会不会有问题？

给宝宝吃小块食物能促进长牙吗？

孩子缺钙怎么办？

要不要给孩子吃打虫药？

营养品是否能促进孩子成长？

婴儿为什么容易反流？

婴儿溢奶、吐奶应该如何护理？

为何孩子颈后部有块红斑？

如何使用生长曲线检测孩子的生长？

什么是匀称度？

婴幼儿的视力发育
　　孩子在胎儿期时，眼睛结构已经初步形成，在子宫内就能察觉到光亮。出生后，婴儿眼睛的发育与婴幼儿生长发育同步。眼球形状不对称或歪斜，被认为屈光不正。婴幼儿眼睛发育过程，就是由不对称的球体逐渐变成对称球体的过程。婴幼儿不仅屈光不正，而且“近视”。
　　刚出生婴儿的视力跟成年盲人差不多，大约只有0.04（20/500），换言之，新生儿只能看到接近乳房大小和形状的物体；出生一个月婴儿视力仅为0.1。当婴儿长到6-7个月时，视力可提高到0.4（20/50）。新生儿不仅视力差，且近似色盲，仅能区分黑、白和红色。达到这程度已有确切意义了——因妈妈乳房是粉红色的。
　　婴儿出生后，眼睛必须通过学习才会看东西。这种学习是循序渐进的过程。婴儿视力发育过程包括：学会聚焦，看清远近物体；学会识别颜色；学会使用双眼看出物体立体状态等。生后几个星期的婴儿眼睛每天可接受数千张图片刺激。眼睛成熟同时，也逐渐具备了聚焦能力，大脑也开始整合眼睛看到的信息。
　　起初婴儿大脑接受的视觉信号不是双眼同时输入，而是由每只眼分别输入，致使大脑接受到的信号有时会非常奇特。这种奇特现象出现的最常见原因是散视——两只眼睛注视着不同的方向。这种现象将终止于生后4~6周，此后，婴儿还会偶尔出现散视，到婴儿生后3~4个月，此现象可以基本消失。
　　只有双眼协调地转动，才能将一致的信息传到大脑。婴儿在这点上还有所欠缺，所以，我们有时会看到婴儿的双眼有些内斜或外斜。其实，这是视力发育过程中的正常阶段。对于婴儿眼睛的体检，主要针对眼睛的运动和协调，是否有斜视等，以防今后出现弱视等问题。
　　婴幼儿的视力和分辨率均不成熟，在视力发育中需要接受来自各方面的信息，也应包括视频信息。在孩子大一些以后，可给婴幼儿看电视，但必须选择适合婴儿的电视片——动作缓、颜色鲜明的婴幼儿动画片。每次观看时间不宜过长，这也是为何婴幼儿动画片每集时间有限的原因之一。
　　3岁时的视力检查才有可能说明问题。
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　　孩子的语言与交际能力发育
　　语言是人类特有的生理功能。孩子的语言发育需家长不厌其烦的示范。从出生开始，就要有语言的刺激，比如：现在给宝宝洗澡；给宝宝换尿布等等。只是喂饭时家长不要说话。反复语言和动作的结合，使孩子逐渐产生语言和实物或动作的联系。从小引导孩子动作和语言不可分割。父母嘴勤，孩子今后说话能力就强。
　　对人类来说，社交极为重要。社交能力的培养需要家长做表率。如果家长平时不爱与周围人打招呼，孩子就不愿与其他小朋友玩。家长平时对待周围物品或人的态度，决定了孩子社交能力的发育。孩子是我们镜像影子，孩子的缺点往往是我们成人“不足”的体现，每位家长应该与宝宝一同成长。
　　鼓励孩子说话非常重要，因为说话是非常重要的交流工具。不怕孩子反应慢点，这只是开始。在家一定鼓励孩子多说话。在孩子学说话过程中，家长一定要有耐心，不要着急，也不要笑话孩子。切忌出现适得其反的效果。要做到人与人多交流，首先父母要尽可能多陪孩子玩，包括游戏、读书等。不一定每次都是到人多的地方。
　　现在家长替婴幼儿说话的机会太多。因能完全理解孩子的表情、手势，就轻易满足婴幼儿的需求，造成婴幼儿说话机会减少，甚至不用说话即可满足需求。说话能力必须在两岁半之前完全建立，否则以后发音会出现问题。一位5岁儿童前来体检，就因家长过度照顾，开始说话晚，至今发音仍浑浊。
　　有的孩子愿意与大人玩，却不愿意与同龄孩子玩。孩子不但需要与大人的交流，更应学会同龄孩子交流。孩子不愿与同龄孩子玩，很多时候与大人有关。是因受过小挫折——玩具被别的孩子抢过；被推倒过等等。遇到孩子受“欺负”时，家长虽心疼，也应带着孩子来到“欺负者”面前，教孩子们如何交朋友——如何拉手，如何拥抱等。这样既解除了自己孩子的恐惧，也教会“欺负者”如何与别人交往。大人反应越强烈越不好。
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　　本册图解的主题是婴幼儿生长发育。
 　　作为家长，您有没有经常拿自己宝宝和其他宝宝做比较？哪家的宝宝吃的胖，哪家的宝宝长的高，哪家宝宝先学会说话和走路？
 　　崔医师告诉您，这样的比较都是不对的，因为每个孩子的生长发育都是个性化的，所以判断宝宝生长发育的标准不应该是邻家孩子，而是世界卫生组织公布的生长发育曲线。
 　　崔医师还说了很多家长们关心的问题，比如孩子出牙早晚、该不该用学步车，以及枕秃、对眼、头歪斜，还有生殖器、血管瘤等，一起看看吧。

　　白百何（演员）
 　　同意崔大夫的观点！药物不是治愈宝宝的办法，这本书可以引导很多新妈妈护理新生儿的各种急症。有书，有漫画，总之我觉得80后的妈妈会喜欢。——白百何（演员）

　　李小璐（演员）
 　　谢谢崔玉涛医生对宝宝的照顾，让我了解关于宝宝的知识，我相信我可以照顾好我的宝宝。这套书赶快购置起来！之前甜心儿肠绞痛时看了帮助大。——李小璐（演员）

　　李小萌（央视主持人）
 　　这一套书确实有很大的它可以给你直接的技术方面的指导，第二他会给你心灵上的安慰和支持。和长辈育儿观念发生冲突的时候，你把这套书拿出来，长辈很容易信服。——李小萌（央视主持人）

　　马伊琍（演员）
 　　崔玉涛大夫提醒多喝水才能退烧，还有高烧孩子不可捂，越捂烧越高！观察一下发烧的人不出汗，快退烧时自身才会排汗，所以就算高烧时强行用被子捂出一身汗，可不久还会再烧，所以要科学退烧。还有个有趣现象，爱马有两次发烧一到医院就吓得大哭满头是汗，一会就退烧了。谢谢崔大夫科学的解释。— 马伊琍（演员）