作者简介 高文成男，1969年1月出生，教授，博士。2007年6月毕业于上海外国语大学英语语言文学专业，获文学博士学位。2012年2月-2013年2月，在美国乔治城大学（Georgetown University）语言学系做访问学者一年，师从国际著名认知语言学家Andrea Tyler 教授。现为美国语言学学会（Linguistic Society of America）会员、中国教育语言学研究会常务理事、中国先秦史学会国学双语研究会常务理事、美国Linguistics and Literature Study 期刊编委兼审稿人。曾任武汉理工大学外国语学院院长助理、英语系副主任、硕士生导师；上海海洋大学校学位委员会委员、外国语学院学术委员会主任委员、英语系主任、英语专业负责人。现为上海理工大学外语学院教授、语言学与应用语言学硕士点学科带头人（2016一-2019）、硕士生导师。他先后在《外语学刊》《外语电化教学》《四川外语学院学报》《外国语文》《西安外国语大学学报》《天津外国语大学学报》等外语类核心及其他期刊发表学术论文50余篇；出版学术专著《英汉存在句的认知对比研究》1部、译著《认知语言学术语》（Vyvyan Evans著）1部、其他著作14部；主持教育部人文社科规划基金（17YJA740012）1项，先后承担了教育部重点项目、全国教育科学规划课题各1项，主持完成上海市教委科研创新项目、上海市教委重点课程建设项目各1项，其他各类科研教研项目10余项。2021年获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）三等奖1项（排名第6），2018年获上海市哲学社会科学优秀成果二等奖（著作类）1项（排名第6），2010年获上海海洋大学科学研究优秀成果奖（人文社科类）二等奖1项，先后多次获优秀硕士论文、优秀本科论文指导奖、教学竞赛奖和教学优秀奖、上海市百名成教优秀教师，等等。
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