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作者盛永超著
出版社贵州大学出版社有限责任公司
ISBN9787569104417
出版时间2021-06
装帧平装
开本其他
定价100元
货号11203418
上书时间2024-12-31
1964年生于贵州遵义,现为凯里学院附属中学教师,一直在第一线从事教育教学和家庭教育研究,始终关注着孩子的发展和未来。为了更好地帮助众多家长实现良好的家庭教育,创作了《孩子的尊严》《孩子的动力》《让孩子更优秀》,组成“百姓家庭教育”丛书,致力于从根本上帮助家长解决孩子的教育问题。
第一部分让每个孩子都成为有尊严的人
第一章人化过程
一、自然人和精神人的关系
二、人格尊严:“第二生命”的脊梁
三、为未来培养有尊严的人
四、思想和情感:“第二生命”的核心
五、文化知识:“第二生命”的基础
六、扩大自我意象、扩大个人的心理格局
七、丰富的文化知识让孩子更有尊严
八、期望值的传送和转换
九、维护孩子的尊严
第二章心灵家族
一、心灵家族的成员
二、心灵家族成员之间的关系
三、心灵之战
四、心灵家族成员对个人的作用
五、自尊心对个人的作用
六、自信心对个人的作用
七、责任心对个人的作用
八、爱心对个人的作用
九、进取心对个人的作用
十、自私心对个人的作用
第三章自我价值
一、个人自我价值
二、自我价值的基本要素
三、自我价值感对个人的影响
四、自我价值和承受力之间的关系
五、如何提升个人的自我价值
六、从小培养孩子的自我价值感
第四章家庭教育是核心
一、教育的目的
二、教育的核心目标
三、家庭是教育的主阵地
四、家庭教育的主要内容
五、家庭教育和学校教育的关系
第五章案例分析
一、种瓜得瓜,因果循环——杀母案的背后
二、大学生杀人案背后的深层原因
三、自杀及干预
四、自我封闭者和精神障碍患者
五、被父母贻害的孩子
六、普通家庭培养普通孩子
七、优秀人才出自健康家庭
第二部分如何培养孩子的自尊心
第一章无条件的爱
一、爱是全部接纳
二、爱是无私的奉献,爱不求回报
三、爱是相互流动的
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