人才培养供给侧改革研究:以创新服务校友方式为视角(精)

余喜林

女，湖南长沙人，管理学硕士，副研究员，高

级营销师。1989年7月，进入湖南城市学院前身益阳师范专科学校工作，从事教学和学生管理。1996年3月，调入长沙农业银行，从事金融工作。2003

年3月至今，在湖南农业大学工作，承担了“政府经济学”“市场营销”“国际贸易”等课程的教学，现从事“戴勋章的农学家——柳子明先生生平业绩陈列展”的开放与管理。主持、参与湖南省科技厅、湖南省教育厅、湖南农业大学课题10余项，发表学术论文30余篇，荣获第二届中国素质教育教研成果奖一等奖、中国教育实践与研究论坛大赛一等奖。

文献综述高校服务校友探析·

一、国内高校服务校友动态

二、国外高校服务校友动态

三、高校服务校友的启示.

参考文献

第一部分调研概述·

第二部分专业人才培养供给方案的满意度调研

一、各院毕业校友参与有效答题情况

二、人才培养阶段的选择

三、人才培养基本要素对供给质量影响最大的指标调研

四、教学方面最应该改进的指标调研

五、专业人才培养供给方案的满意度调研

第三部分实际教育教学服务环节的重要度与满意度调研

第四部分校友的行为打算

第五部分服务校友方式的重要度与满意度调研

第六部分意见与建议

一、创新服务校友方式

二、关于专业人才培养供给方案的优化建议

结语

致谢

附件一创新服务校友方式，助推人才培养供给侧改革调研问卷

第一部分参与者的基本信息

第二部分专业人才培养供给方案的满意度调研

第三部分实际教育教学服务环节的重要度与满意度调研

第四部分校友的行为打算

第五部分 服务校友方式的重要度与满意度调研·

第六部分 意见与建议

附件二 邀请各位校友参与调研的函

附件三“创新服务校友方式的意见和建议”答题汇总

文献综述

高校服务校友探析

【摘要】基于国内外高校服务校友动态，借鉴国外高校服务校友的理念、特点、使命，建议创新服务校友方式，优化专业人才培养供给的长效传导机制；充分利用网站、微信等新媒体，加强与校友的联系，完善校友数据库，提高服务校友的质量和效率。

【关键词】高校服务校友动态创新启示

习近平总书记强调，要坚定不移深化供给侧改革。本研究旨在认真践行习近平总书记系列重要讲话精神，结合工作实际，依托高校校友，以创新服务为视角，助推学校人才培养供给侧与需求侧有效协同。

一、国内高校服务校友动态

我们通过知网、方正、维普等大型数据库，搜索关键词“高校”与“服务校友”，获悉：华东师范大学辅导员于国妮在2013年发表了《运用校友资源开发大学生职业发展教育的途径探析》。在文中，她提出：运用校友资源开展大学生职业发展教育，可以引导大学生了解社会，了解就业形势和岗位需求，进而丰富在校学生职业发展教育的内容和形式。建议设立校友教育资源开发岗位，建立校友志愿者协会，建立顺畅的校友交流机制，构建规范的服务校友奖励机制。

巢湖学院万运、万新军于2016年在该学院学报发表《充分整合校友资源探索高校毕业生就业工作新途径》。他们提出：校友是促进高校毕业生就业工作的重要资源，校友资源对高校毕业生工作具有示范、引领、提供就业信息、提高就业率、参与人才培养等作用。他们还提出：校友资源开发利用存在重视程度不高、组织机构不全、开发途径单一、工作水平欠佳等问题。建议从更新观念、加强组织领导、关心校友发展、加强在校生思想政治教育等方面，整合好校友资源，为高校毕业生工作探索新途径。苏州大学程彦2012年发表了《如何挖掘和发挥校友的潜力资源》一文，她指出高校网站上校友数据库登录留言者寥寥无几，建议开通校友微博，组织多项活动，用心服务校友。

文献研究显示，国内关于高校服务校友的研究，重点分布在校友的开发与利用上，从机构设置、思想重视、关心校友、提高工作水平等方面提出了挖掘利用好校友资源，重点为学生就业、职业教育、捐助母校等工作服务。服务校友有聚会、提供技术支持、QQ、微博等方式，在“创新服务校友方式，助推人才培养供给侧改革”方面的研究寥寥无几。

据此，项目组认为：依托互联网，创新服务校友方式，助推人才培养供给侧改革的研究，对优化人才培养供给质量、推动学校发展、增进与校友的良性互动具有重要的现实意义。

……

本报告重在研究国外一流大学在校友服务上已有的成熟的管理模式以及成效，以国内高校校友服务方式为视角，从组织机构、思想重视、关心校友、提高工作水平等方面，提出了利用好校友资源的建议；对于“整合校友资源，助推人才培养供给改革”的研究需要重视。本书作者依据湖南农业大学印制的专业人才培养方案，从校友所选专业阶段、人才培养供给侧方案满意度、实际教育教学服务环节的重要度与满意度、校友的行为打算、校友服务方式创新、人才培养供给侧方案优化的意见与建议6大部分，设计调研问卷233题。截止到2019年7月31日，调研组向17825位校友发出了邀请函开展课题调研的通知，共有2288位校友访问调研问卷，生成了301份有效答卷，形成了70133条调研信息。通过计算加权平均值，我们得出调研指标的重要性、满意度、可能性的数据图表；从11个方面梳理了创新校友服务方式的意见与建议；整理了人才培养供给方案优化意见及建议162条；形成了“创新校友服务方式，助推人才培养供给侧改革”课题的调研报告。