现代汉语(2023年版)
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作者齐沪扬主编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301340585
出版时间2023-09
装帧平装
开本16开
定价79元
货号14540039
上书时间2024-12-31
商品详情
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作者简介
齐沪扬【主编】【中国】【现当代】 ———————————————————— 齐沪扬，男，1950年出生，研究生学历，博士学位。上海师范大学教授，2016年退休，现为杭州师范大学教授。2001年开始，担任国家教育部自学考试委员会“现代汉语”命题专家组组长，参加多年的“现代汉语”试卷的命题；2013年，担任自考版《现代汉语》主编，并负责该教材绪论、文字、语法相关章节的撰写工作。 全国高等教育自学考试指导委员会【著】【中国】【现当代】 ———————————————————— 全国高等教育自学考试
目录
目 录 现代汉语自学考试大纲 出版前言 2 Ⅰ 课程性质与课程目标 3 Ⅱ 考核目标 4 Ⅲ 课程内容与考核要求 5 Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求 15 附录：题型举例 19 后 记 21 现代汉语 修订前言 25 编写说明 26 第一章 绪 论 27 第一节 汉语和现代汉语 27 第二节 现代汉语的特点 30 第三节 汉语的规范化和汉语课程的学习 33 第二章 语 音 38 第一节 语音概说 38 第二节 声 母 48 第三节 韵 母 55 第四节 声 调 68 第五节 音 节 76 第六节 音 变 84 第七节 语音规范问题 92 第三章 文 字 103 第一节 汉字概说 103 第二节 汉字的形体 107 第三节 汉字的构成 114 第四节 汉字的简化、规范化和标准化 124 第四章 词 汇 130 第一节 语素、词和词汇 130 第二节 词的构造 140 第三节 词 义 149 第四节 多义词和同音词 158 第五节 同义词和反义词 163 第六节 词汇的构成 175 第七节 词 典 193 第五章 语 法 202 第一节 语法概说 202 第二节 词类（上） 208 第三节 词类（下） 227 第四节 短 语 241 第五节 句法成分 255 第六节 句 型 278 第七节 句 式 288 第八节 句 类 296 第九节 句子的变化 306 第十节 复 句 312 第十一节 常见的语法错误 331 第六章 语 用 343 第一节 语用概说 343 第二节 语用原则 346 第三节 语用意义 352 第四节 修辞概说 355 第五节 辞格和辞格运用 367 第六节 语 体 375 附 录 380 附录一 汉语拼音方案 380 附录二 国际音标简表 382 附录三 声母辨音字表 383 附录四 韵母辨音字表 388 附录五 普通话声韵配合音节表 392 附录六 《汉语拼音方案的通用键盘表示规范》摘要 394 附录七 汉语拼音正词法基本规则（摘录） 394 附录八 普通话水平测试等级标准（试行） 396 附录九 普通话水平测试用推荐阅读轻声词语表 397 附录十 普通话异读词审音表 398 附录十一 通用规范汉字表 409 附录十二 标点符号用法 422
内容摘要
本书是自学考试的“现代汉语”课指定教材。本书系统地讲授现代汉民族共同语（普通话）的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力。
编写本书的目的是要使具有高中毕业语文程度的自学者，获得比较全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。
学完本书后，自学应考者能够：
（一）了解、理解、掌握与熟练掌握现代汉语的基础理论和基本知识；
（二）运用所学的现代汉语理论和知识分析语言现象；
（三）运用学得的知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头的言语表达能力，同时提高解释常见语言现象的能力。
现本书包括绪论、语音、文字、词汇、语法、语用六个部分，其中语音、词汇和语法三部分是重点，语音、语法是学习的难点。
主编推荐
这本书是一部供高等教育自学考试现代汉语课程使用的教材，现代汉语是全国高等教育自学考试汉语言文学专业的核心课程之一，目的是培养学生掌握现代汉语的基础理论、基本方法与技能，具备理解、分析和运用现代汉民族共同语的应用能力。本教材包含的主要内容有：绪论、语音、文字、词汇、语法和语用。 这本书适合具有高中毕业语文程度的自学者，获得全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。使自学应试者能够了解、理解、掌握现代汉语的基础理论和知识；运用所学知识分析语言现象；运用所学知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头表达能力，提高解释语言现象的能力。 本版为修订版。修订版在原有的基础上得以提升，以更新更好的面目来服务学习者。
精彩内容
本书是自学考试的“现代汉语”课指定教材。本书系统地讲授现代汉民族共同语（普通话）的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力。 编写本书的目的是要使具有高中毕业语文程度的自学者，获得比较全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。 学完本书后，自学应考者能够： （一）了解、理解、掌握与熟练掌握现代汉语的基础理论和基本知识； （二）运用所学的现代汉语理论和知识分析语言现象； （三）运用学得的知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头的言语表达能力，同时提高解释常见语言现象的能力。 现本书包括绪论、语音、文字、词汇、语法、语用六个部分，其中语音、词汇和语法三部分是重点，语音、语法是学习的难点。
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