导语摘要
由美国维吉尔·莫里斯·希利尔所著、吕聪娜翻译的《希利尔送给孩子(不一样的世界史)》以全新的视角、幽默的方式为孩子讲述丰富而生动的历史故事。本书从万物起源开始讲起,一直讲到第一次世界大战,希利尔采用时间阶梯的讲解方法,让讲解趣味横生,在孩子眼前展开一幅迷人的历史画卷,帮助孩子了解历史的全貌。同时,希利尔又以随文发问的方式,启发孩子,让孩子对历史产生更多的好奇和思考。
作者简介
维吉尔·莫里斯·希利尔(Virgil Mores Hillyer,1875-1931),美国杰出的教育家。希利尔毕业于哈佛大学,酷爱历史和艺术,毕生从事中小学教育工作,并创建了卡尔弗特教育体系。希利尔针对传统教科书的弊端,为孩子量身定做了一套趣味盎然的地理、艺术、历史读物。主要代表作品有《希利尔送给孩子:不一样的世界史》《希利尔送给孩子:不一样的世界地理》《希利尔送给孩子:不一样的艺术史》,这些经典读物为希利尔赢得了世界性的声誉。
目录
第1章 万物起源第2章 穴居原始人第3章 火!火!!火!!!
第4章 从飞机上俯瞰第5章 真正的历史由此开始第6章 埃及人的未解之谜第7章 陵墓建造者第8章 没有钱的富庶之地第9章 寻找家园的犹太人第10章 神话里的诸神第11章 神话里的战争第12章 犹太人之王第13章 字母A、B、C的创始人第14章 坚硬如铁第15章 树叶桂冠第16章 罪恶开端第17章 长着螺旋状鬈发的国王们第18章 奇迹与邪恶共存的城市第19章 一场出入意料的宴会第20章 世界的另一端:印度第21章 专属于中国的世界第22章 富人,穷人第23章 罗马驱逐了一国之王第24章 希腊对战波斯第25章 战争狂第26章 以一抗千第27章 黄金时代第28章 当希腊人遇上希腊人第29章 智者和普通人第30章 少年王第31章 挑起一场战争第32章 “靴子”的反击与踩踏第33章 世界的新霸主第34章 罗马人中地位最高贵的一员第35章 被奉为神明的皇帝第36章 “国度、权力和荣耀,都属于你”第37章 鲜血和雷电第38章 贤君和他的坏儿子第39章 I—H——S————V——————第40章 野蛮的入侵者第41章 野蛮人遇到世界霸主第42章 新世界——新英雄第43章 向善第44章 非洲的基督教王国第45章 穆罕默德和早期伊斯兰教第46章 阿拉伯时代第47章 两个帝国,两个帝王第48章 步入启蒙时代第49章 世界的终结第50章 真正的城堡第51章 骑士和骑士制度时代第52章 一个伟大的海盗后裔第53章 一次伟大的历险第54章 井字游戏:三个国王排成行第55章 西非的三个王国第56章 石头和玻璃打造的《圣经》第57章 没人爱的约翰第58章 一个了不起的故事叙述者第59章 “魔针”和“魔粉”第60章 历史上最长的战争第61章 印刷术和火药——新旧时代更迭第62章 发现“新”世界的水手第63章 追寻财富的人第64章 令人着迷的土地:寻金和探险第65章 东非海岸线第66章 重生第67章 基督教徒之争第68章 伊丽莎白女王第69章 伊丽莎白时代第70章 仆人詹姆士第71章 丢掉头颅的国王第72章 红帽子和红鞋跟第73章 一个白手起家的人第74章 出逃的王子第75章 美国摆脱了国王第76章 翻天覆地第77章 小巨人第78章 拉丁美洲和加勒比诸岛第79章 从潘神和他的牧笛到留声机第80章 1854-1865年的日报第81章 三张新邮票第82章 奇迹时代第83章 一场与众不同的革命第84章 陷入战争的世界第85章 短暂的20年第86章 现代“野蛮人”第87章 抗击独裁者第88章 世界的新精神第89章 昨天,今天,明天
内容摘要
《不一样的世界史》是希利尔送给孩子系列丛书中的一本,这本书中包含的世界历史,都具有大智慧。阅读这本书,就能够了解到世界历史人物和历史故事,虽然这本书的讲述不系统,也缺少基本的历史感,有的甚至就是另一种形式的道德说教,但是希利尔讲述的历史,生动如见。
这本书专用不仅将发生在地球上的历史囊括其中,而且字里行间始终洋溢着一种崇敬之情,那就是——不论何种文化,它所经历的苦难和它所创造的辉煌,都值得钦佩尊敬。
主编推荐
哈尔滨出版社出版的《希利尔送给孩子:不一样的世界史》是一本包含智慧的阅读书籍。该书适合初中以上孩子和成人阅读。书中主要讲述了世界的发展史,通过这些历史故事,人们可以充分的了解世界,对世界有新一层的认识。希利尔尊重孩子的选择,*限度满足孩子的需求。希利尔认为,孩子们必须夯实写作、阅读和数学基础,在此基础上,学生还应当接受历史、艺术以及地理、科学的系统教育。其立志为孩子编写一套读起来兴味盎然的历史、地理和艺术读物。哈尔滨出版社出版的这套读物,为全译本,*限度的保留了希利尔原本的思想,能够为孩子们答疑解惑,*满足孩子们的阅读需求。
精彩内容
《希利尔送给孩子 不一样的世界史》以全新的视角、幽默的方式为孩子讲述丰富而生动的历史故事。本书从万物起源开始讲起,一直讲到第一次世界大战,希利尔采用时间阶梯的讲解方法,让讲解趣味横生,在孩子眼前展开一幅迷人的历史画卷,帮助孩子了解历史的全貌。同时,希利尔又以随文发问的方式,启发孩子,让孩子对历史产生更多的好奇和思考。
希利尔首创编年史的讲述方式,兼顾历史事件和历史人物,行文中渗透历史年代的概念,让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。书中采取的时间楼梯、人名重复、随文发问等方式引导孩阅读,不仅可以激发孩子对历史知识的兴趣,更增加孩子的阅读兴趣。
媒体评论
哈尔滨出版社出版的《希利尔送给孩子:不一样的世界史》是一本包含智慧的阅读书籍。该书适合初中以上孩子和成人阅读。书中主要讲述了世界的发展史,通过这些历史故事,人们可以充分的了解世界,对世界有新一层的认识。
希利尔尊重孩子的选择,大限度满足孩子的需求。希利尔认为,孩子们必须夯实写作、阅读和数学基础,在此基础上,学生还应当接受历史、艺术以及地理、科学的系统教育。其立志为孩子编写一套读起来兴味盎然的历史、地理和艺术读物。
哈尔滨出版社出版的这套读物,为全译本,大限度的保留了希利尔原本的思想,能够为孩子们答疑解惑,满足孩子们的阅读需求。
美国有位儿童教育家希利尔,积多年当小学校长的教学经验,以5年时间,写成一本《希利尔给孩子们讲世界历史》,用极其生动形象的语言和有趣的故事情节,向儿童们讲述了从万物的起源到世界大战的许多世界大事和著名人物。出版以后,轰动欧美教育界,不断再版,成为英美等国著名的儿童读物。
——《读书》
正是凭着一切从孩子的立场出发的态度,希利尔的教育方式获得了成功,孩子们接受并适应了他的讲课方式。将近一个世纪过去了,他编写的这套书依然是卡尔沃特学校的必修教材。
——《少年儿童研究》
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