目录
(上)
前言
1 天地与节气
2 大地与物产
3 三皇与五帝
4 政治与盛世
5 敬畏与宽容
6 正直与善行
7 孝亲与爱国
8 坚毅与清廉
9 五伦与八德
10 仁爱与守志
11 宫殿与都城
12 武将和世族
(下)
1 名臣与谋略
2 君王与功业
3 法律与军事
4 山河与关塞
5 耕作与税赋
6 立身与处世
7 隐居与逍遥
8 四时与生物
9 好客与博学
10 奢华与享乐
11 恭敬与严明
12 巧匠与美人
13 继往与开来
后记
内容摘要
张小宁著的《千字文(上下)》的底本是《千字文》,原书由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂。由250个隔句押韵的四字短句构成,内容包含天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理。本书不仅设置了巧妙的情境和对话对《千字文》进行了详细的解读,而且介绍了很多相关的知识,提出很多带有启发性的问题。在版块设计上,每一小节有四大板块:讲故事板块、诵经典板块、快乐文化板块、快乐活动板块,设计合理,图文结合,设计生动形象,版块之间还穿插了一些小知识、提示等,是对传统文化教学的一种创新。特别是《千字文》一书中介绍的中国地理、历史、物产、农业、气象、风土人情等小知识对拓展青少年的知识面有很大的帮助。
本书将传统国学读本通俗化,系统化,并配以精美的图片,无论是普通读者,还是教师、家长、青少年,以及对此感兴趣的儿童,均能轻松阅读,从本书中受益。
主编推荐
★联合中国社科院和北京大学、北京师范大学、陕西师范大学等国内院校的专家,历经四年精心为孩子们打造
★有图、有故事,有问题,有活动,有提示。构思巧妙,快乐学习,亲子共读
★普通话标准读音。精编精校,四色印刷
有图,有故事,有问题,让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣。
让全社会重视传统文化,让青少年从传统文化中汲取营养,以读者易于接受的方式传播中国传统文化,成为我们出版者的重要责任。
彩图版,版面轻松,寓教于乐,形式活波,符合“读图时代”孩子们的阅读偏好。
精彩内容
这是一本传播中国传统文化的作品,是《快乐国学经典读本》丛书中的一本。本丛书设置了7个人物形象,分别是阿仁,小义,小丽(礼),小智,阿信,韩老师,盟老师。这5个学生就是传统的仁、义、礼、智、信的化身,而且他们各有各的脾气和性格。两位老师一位是男老师,一位是女老师。本书就是在孩子们与老师的互动、问答中,把传统文化和国学知识点传授给小读者。这是一套寓教于乐,家长、老师和青少年都喜闻乐见的传统文化读本。
本书的底本是《千字文》,原书由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂。由250个隔句押韵的四字短句构成,内容包含天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理。本书不仅设置了巧妙的情境和对话对《千字文》进行了详细的解读,而且介绍了很多相关的知识,提出很多带有启发性的问题。在版块设计上,每一小节有四大板块:讲故事板块、诵经典板块、快乐文化板块、快乐活动板块,设计合理,图文结合,设计生动形象,版块之间还穿插了一些小知识、提示等,是对传统文化教学的一种创新。是《千字文》一书中介绍的中国地理、历史、物产、农业、气象、风土人情等小知识对拓展青少年的知识面有很大的帮助。
本书将传统国学读本通俗化,系统化,并配以精美的图片,无论是普通读者,还是教师、家长、青少年,以及对此感兴趣的儿童,均能轻松阅读,从本书中受益。
媒体评论
这是一本寓教于乐,家长、老师和青少年都喜闻乐见的传统文化读本。不仅具有很高的经济价值,还具有重大的社会意义。
——郝新(风云人物报总编辑)
本书解读较为详细,作者知识渊博,国学功底深厚,视野较宽。
——刘仲翔(新华文摘杂志社副社长)
书中巧妙地运用讲故事的方式来传达知识,亲和易懂,生动有趣,是一套会带给学生阅读快乐与丰富知识的书籍。
——周桂钿(北京师范大学教授)
以下为对购买帮助不大的评价