• 含薰待清风:“林苒名教师工作室“中华优秀传统文化教育课堂实录
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含薰待清风:“林苒名教师工作室“中华优秀传统文化教育课堂实录

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作者林苒,黄淑灵,邓熠编著

出版社东北师范大学出版社

ISBN9787568155953

出版时间2022-06

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定价45元

货号11733951

上书时间2024-12-30

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介

林苒,高级教师,灵芝小学工会主席兼德育处主任,宝安区名教师、中国高级家庭教育指导师、深圳市作家协会会员、宝安区国学研究会副秘书长、宝安区朗诵家协会理事、华文教育国际志愿者、深圳市到马来西亚沙巴州进行国学传播的第一人。曾出版诗歌集《月芽如梳》,散文集《旧红》《片断》,家庭教育文集《古代家训与现代家风》多部个人专著。在国外,连续六次年前往马来西亚进行中华优秀传统文化及家庭教育学术讲座;在国内,分别在西安、贵阳、梧州、东莞等地举行家庭教育及中华传统文化教育讲座;在深圳,被深圳市文明办、深圳监狱、深圳中心书城、南山书城、南山图书馆、沙头角图书馆等机构以及全市各学校邀请举行系列讲座250多场。黄淑灵,小学一级教师,2003年8月参加工作以来,一直从事小学语文教学工作。经过十多年的教学探索,她那活泼、大气、互动性强的教学风格深受学生们的喜爱及同行们的肯定。从教十多年来,她先后多次获得校、街道、区级的优秀教师、优秀班主任的称号;2012-2015学年获得宝安区石岩街道中青年骨干教师工程之中青年骨干教师称号;工作底子扎实的她多次在市、国家级刊物发表教学论文;曾被区选派参加江西樟树进行五段式教学展示交流活动担任正方一辩,被学校选派参加新疆喀什与深圳市对口帮扶学校喀什十八小进行送课教研交流活动,都被当地市教育局、文化局及同行给予高度评价。近两年来,她一直在研习经典文化,积极尝试在古诗文教学中挖掘国学文化,目前的教学尝试已有些许小收获,也得到了大家的首肯,这将成为她今后努力研习的动力和鞭策。邓熠,灵芝小学教学处副主任,学校家庭教育工作室主持人。中小学一级教师,本科学历,毕业于深圳大学师范学院中文系。先后获深圳市“UU五色花”活动“先进个人”、宝安区“优秀教师”、宝安区“优秀少先队辅导员”、宝安区“先进教育工作者”等荣誉称号。曾参与编写《宝安区中小学国防教育读本》,现为学校国学研究小组成员。



目录

上篇弦诵:走出旧书斋回到古代去旅行

009中华“十德”国学课:礼018中华“十德”国学课:和026中华“十德”国学课:孝036中华“十德”国学课:智046做个受欢迎的人

下篇歌咏:春雨润几家060《承家风、扬家训》067《诗经·周南·关雎》070《诗经·周南·螽斯》074《登鹳雀楼》077《题西林壁》081《望庐山瀑布》084《夜书所见》091《赠汪伦》094给父母的情书098聆听国学故事培养阅读写作105让赞美飞扬110我会学习、做事114学会做人知耻后勇118中国美食122最妙的是下点小雪呀126坐井观天



内容摘要

林老师:欢迎同学们来到国学殿堂。今天,我将带领大家到古代去旅行,领略一番古代的不同环境。那么,今天究竟去哪一个朝代呢?让我们随着时光之船往回航行,回到1000多年前的长江岸边。那里有一个著名的王朝——宋朝,它前半期繁荣而昌盛,后半期丧权而屈辱。今天,让我们一起穿越到宋朝,去会会宋人、欣赏宋词。北宋的首都是汴京,也就是今天的开封。今天,让我们一起回到北宋最繁荣的时期,欣赏一下宋朝人的服饰。同学们都看过《水浒传》,里面的人物就是宋朝人。他们的穿着在一定程度上反映了宋朝的服饰特点。《水浒传》里有一个人物叫“一枝花”蔡庆。他为什么叫“一枝花”?因为他喜欢在头上佩戴一朵大红花,所以绰号叫作“一枝花”。同学们可能会觉得奇怪:为什么一个杀人如麻的人在头上佩花?因为宋朝非常流行男子佩花。宋朝末年,有个皇帝叫宋徽宗,这是在历史上非常有争议的一个皇帝。宋徽宗喜欢戴着一朵花骑着马巡察,而当他要赏赐大臣的时候,赏赐的东西往往就是一朵花。

在座的男同学,如果去了北宋,头上统统要佩戴一朵大红花。那种情况实在是大大的不妙啊。我们可以想象一下,在他们帅帅的脑袋上戴着一朵大红花是什么样子。学生:……(笑)林老师:再看一下女子的服装。在宋朝,女子出门非常讲究,因为宋朝非常推崇儒家文化。我们都知道司马光砸缸的典故,砸完缸的司马光长大以后成了一位著名的大臣。他在《司马温公居家杂仪》中说“七岁男女不同席,不共食”,“妇人无故不窥中门……妇人有故身出,必拥蔽其面”。司马温公就是司马光,他认为女子无事不可出门。如果要出门,就要头上戴上面纱。如果不戴面纱,那就是有失妇德。所以,林老师可真不喜欢这个宋朝。但是这样的事情,在中国确实存在过。所以,我们要了解。(出示《清明上河图》)林老师:这是《清明上河图》最出名的一个片段,可以看出通衢大街上车水马龙,游人熙来攘往。大街上满布雕梁画阁、绣户珠帘,深街小巷内皆是燕馆和歌坊。无论是在酒肆还是歌坊,都响彻管弦丝竹之声。宋朝对士大夫的优厚待遇没有一个朝代比得上。你们知道什么是士大夫吗?士大夫就是古代有地位的知识分子。当时,士大夫的地位很高,朝廷给予士大夫极大的空间。所以,常常可以看到有很多的歌伎拉着丝弦,旁边很多文人士子在唱和。在那时,有固定的曲调,歌伎们会把这些曲调弹得滚瓜烂熟。那么,要唱的话,需要什么?需要词,没有词怎么唱呢?于是,作词、填词的任务就交给了士大夫。同学们知道这个词是什么词吗?学生:宋词。林老师:我听有位同学说是宋词,没错。很难想象,在隋、唐、宋三朝,700多年间,中国曾经是一个流行歌曲的大国,很多的流行歌曲都出自民间。人们在传统雅乐沉闷的音律中沉浸了这么多年,希望有所改变。早在汉武帝刘彻登基后,就觉得那个时候的传统音乐非常沉闷。所以,他起用了一个人,名字叫李延年。此人长得非常帅,而他的妹妹更漂亮。李延年为了把自己的妹妹介绍给皇帝,于是在大殿上作了一首歌曲:“北方有佳人,倾国又倾城,遗世而独立。一笑倾人城,再笑倾人国,倾城与倾国,佳人难再得。”“倾城倾……




精彩内容

本书是宝安区“林苒名教师工作室”9位成员在中华优秀传统文化教育的研究中,具有代表性的课堂实录的结集,课堂实录共分两个篇章,第一篇章“弦诵”,为工作室主持人林苒在“中华十德”研究中的国学课实录。第二篇章为“歌咏”,是工作室其它成员在中华优秀传统文化这条道路上,或是唐诗教学课堂记录,或是诗经教学过程,或是品德课堂实录。



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