哨子之声:邵子洺体育名师工作室行动探索

邵子洛，深圳市龙华区龙华中心小学体育高级教师、德育主任和第二党支部书记。本科学历、全国优秀教师、南粤优秀教师、广东省“百千万人才”骨干教师培养对象、深圳市名师、深圳市邵子洺“哨子”体育名师工作室主持人、深圳市十佳师德标兵、深圳市高层次人才地方级领军人才、龙舞华章高层次A类人才、龙华区体育学科带头人及工作室主持人。深圳市第七届党代会代表、深圳市城市学院中、小、幼教师继续教育专家库专家、中国陶行知研究会生活教育行动讲师团联络部部长、国际华人体育与健康学会终身会员。主持省、市和国家课题子课题9项，国家社科基金重大课题“KDL体育与健康课程”编委，多篇论文获奖及发表，曾荣获广东省体育教学课例比赛特等奖和广东省教育教学成果（基础教育）一等奖。

第一篇哨子集之吹响“集结哨”焕发精气神“哨子”名师工作室三年发展规划第二篇花开悟之做个“才”“情”兼备的体育教师无须扬鞭自奋蹄·永化冬日育桃李 照得春花永烂漫爱洒操场桃李芳菲责任铸就幸福人生用心灌溉静待花开成功与辉煌第三篇教而践之办阳光学校让生命美好一校一品+社团：校园篮球特色的20年探索研究与实践以志愿服务促德性内生创“和美”文化润幸福童年校园体育综合运动干预的探索研究与实践体育与健康课堂纪律管理

温暖河源行齐步—二—“齐步走”和“散步走”

跳山羊

了不起的小先生

一杯奶茶的“诱惑”

走进孩子的世界，教育世界的孩子

欢呼声中的“换课”

胖也“美”

天线宝宝

我们一起成长

特殊的干预…

你哪里不舒服吗？

做对的事情

第四篇学而研之名师送培感悟体育

专家引领指方向名师教研促成长

“校长挑战杯”奖励计划实施成果国际研讨大会推广

大密度适宜强度体育课的实施策略…

“3M”行动体育教学法在体育与健康课堂教学的运用大密度适宜强度3M体育课对学生体质健康影响的实验研究

改善肥胖学生体质的方法与策略

形体课教学基本做法初探…

两则教学设计：KDL体育与健康课

这样的课，才能增进学生的健康

为一大事来做一大事去

篮球运动对学生身体机能的影响

如何提高小学足球教学的有效性

龙华新区中小学大课间体育活动社团化运作方式研究

“任务型课堂教学模式”在中小学体育教学中的探索与实践

小学校园体育综合运动干预的实践探索

第五篇学而思之让我们的体育教师真正的有为、有位

登高山、临深溪，促专业发展·

一切，从能够做到的开始…

行走美利坚…

深圳名师不是深圳的名师，深圳名师是中国的名师…

痴心不改宝岛研陶…

积极学习立德树人…

第六篇读而感之

《六顶思考帽》带来的窃喜

孩子们心中向往的地方…

我眼中的先生——汪晓赞附录：名师说

运动——为未来人生奠基·

后记

本书分为哨子集之、花开悟之、教而践之、学而研之、学而思之、读而感之六篇，具体内容包括：吹响“集结哨”焕发精气神、“哨子”名师工作室三年发展规剧、做个“才”“情”兼备的体育教师、无须扬鞭自奋蹄、永化冬日育桃李，照得春花永烂漫、爱洒操场，桃李芳菲、责任铸就幸福人生、用心灌溉，静待花开、成功与辉煌等。