教育研究方法

本书是中国大学MOOC“教育研究方法”的配套教材。“教育研究方法”是教育学专业基础课，是开展教育研究的方法类入门课程。全书主要包括教育研究选题和文献综述、不同类型的研究方法、不同方法所获得的研究数据的统计处理、开题报告和研究论文撰写等内容，旨在提升学习者教育研究的整体认识、研究能力和专业化水平。 本书在注重知识整体性的基础上，特别强调知识的专题性学习。书中用二维码关联了微课等数字资源，方便学生学习与教师教学。本书可作为高等学校教师教育类各专业本专科教材，也可供广大中小学在职教师系统学习。

第一章教育研究概述

第一节教育研究及其基本步骤·一、教育研究…

二、社会科学研究

三、教育研究的基本步骤·第二节教育研究方法概述

一、教育研究方法的概念与特点二、教育研究方法的分类……第三节教育研究的一些基本概念一、研究假设

二、研究数据的类型

三、研究取样

四、研究变量·

五、研究的信度与效度六、研究伦理·

第二章教育研究选题和文献综述撰写

第一节教育研究选题

一、好的研究选题的特点二、教育研究选题的来源

三、实例：教育研究选题的生成之路第二节 文献综述撰写·一、文献综述的特点二、文献综述撰写的步骤三、文献综述的撰写实例·

第三章质性研究方法（一）

第一节 观察法

一、观察法的特点与类型·

二、教育研究中常用的观察方法三、观察法的实施步骤·四、观察研究的误差与信效度第二节 访谈法

一、访谈法概述

二、基于访谈的研究程序三、访谈的信度与效度第三节扎根理论

一、扎根理论概述…

二、基于扎根理论的研究程序第四节 质性数据分析一、编码一致性…

二、编码信度系数

第四章 质性研究方法（二）

第一节比较研究法一、比较研究法概述·二、比较研究法的基本步骤.

三、运用比较研究法要注意的问题第二节 生命叙事法·

一、生命叙事法实施的原则…二、生命叙事法的访谈程序三、生命叙事法实施的优势与局限四、生命故事的解读分析第三节教育行动研究

一、教育行动研究的内涵及其主要原则二、教育行动研究的步骤…三、教育行动研究的实例

第五章量化研究方法（一)

第一节问卷的编制过程

……

第十一章开题报告、研究论文和课题申请书的撰写

第一节 开题报告的撰写…一、撰写开题报告的目的·二、开题报告的主要内容……三、撰写开题报告的注意点…第二节 研究论文的撰写…一、撰写研究论文的目的…二、研究论文的主要内容…第三节 课题申请书的撰写…一、课题申请书的主要内容…二、撰写课题申请书的注意点

本书是中国大学MOOC“教育研究方法”的配套教材。“教育研究方法”是教育学专业基础课，是开展教育研究的方法类入门课程。全书主要包括教育研究选题和文献综述、不同类型的研究方法、不同方法所获得的研究数据的统计处理、开题报告和研究论文撰写等内容，旨在提升学习者教育研究的整体认识、研究能力和专业化水平。本书在注重知识整体性的基础上，特别强调知识的专题性学习。书中用二维码关联了微课等数字资源，方便学生学习与教师教学。