• 从中国特色社会变革中走来的远程高等教育研究
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从中国特色社会变革中走来的远程高等教育研究

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作者刘勇主编

出版社南开大学出版社

ISBN9787310065592

出版时间2024-05

装帧平装

开本16开

定价58元

货号17268396

上书时间2024-12-30

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
刘勇,名古屋大学教育学博士,天津外国语大学日语学院副教授,曾任武藏野大学孔子学院中方院长,现任武藏野大学孔子学院专任教师。研究方向为国际中文教育、日本语言教育、高等教育、教育社会学。主持高等教育“十二五”科研课题1项,省部级课题3项,出版《从中国社会变动当中走来的大学专业日语教育》等专著2部、发表《远程高等教育中心城市模式与边远地区模式之比较研究》等论文多篇;获得2005—2007年度天津市高等教育研究优秀论文二等奖、2022年亚太国际人文社科优秀论文奖。

目录
《从中国特色社会变革中走来的远程高等教育研究:日文》目录参见目录图

内容摘要
本书稿以20世纪70年代,在全国成立的广播电视大学系统(以下简称电大)为研究对象,考察电大“面向基层组织、偏远地区、农村地区增加教育机会,培养实用型人才”政策的实施过程。全书系统描述在困境中崛起的远程高等教育改革实践,考察电大在扩大高等教育机会,缩小农村和城市教育差距中所发挥的作用。从教育社会学视角出发,以教育机会均等,终身学习以及教育科技创新为理念,系统分析梳理了我国远程高等教育政策发展史,将教育政策与社会主义伟大变革以及国家发展战略紧密结合,明确了远程高等教育的时代意义和国家战略意义,对建立和完善我国远程高等教育历史发展研究体系提供了理论依据。

精彩内容
本书稿以20世纪70年代,在全国成立的广播电视大学系统(以下简称电大)为研究对象,考察电大“面向基层组织、偏远地区、农村地区增加教育机会,培养实用型人才”政策的实施过程。全书系统描述在困境中崛起的远程高等教育改革实践,考察电大在扩大高等教育机会,缩小农村和城市教育差距中所发挥的作用。从教育社会学视角出发,以教育机会均等,终身学习以及教育科技创新为理念,系统分析梳理了我国远程高等教育政策发展史,将教育政策与社会主义伟大变革以及国家发展战略紧密结合,明确了远程高等教育的时代意义和国家战略意义,对建立和完善我国远程高等教育历史发展研究体系提供了理论依据。

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