神仙小学插班生:4:博物馆惊奇梦
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作者夏至著
出版社未来出版社
ISBN9787541770647
出版时间2021-01
装帧平装
开本32开
定价29.8元
货号11011553
上书时间2024-12-29
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
夏至，射手座，奔放的山东青岛人，现居北京。
清华工科女硕士，像夏飞君一般稀有的物种。
四海漂泊，一年里三分之一的日子要去机场打卡。
晨光熹微，前路漫漫，相信文字才是最长情的陪伴。
创作手札：
码字多年，虽然各种类型的小说都尝试过，但始终最喜欢天马行空的幻想故事。有人说沉溺于幻想是因为现实生活无趣，有人说喜欢想象是为了逃避磨难重重的真实人生，然而在我看来，我们只是一群喜欢探索视野极限的好奇的孩子，想知道云朵的那一边，究竞有没有住着神仙。
这本书的灵感来源于许多古代公案和神怪小说，主要场景是赫赫有名、威严肃穆的大理寺，人物却是一群生机勃勃的少男少女。从创作之初我便打定主意要赋予他们一段紧张却又活泼的旅程，因为这才是年轻人该有的样子——乐观、向上、开朗、自信，即便前面千难万险，也绝不苦大仇深。这是我对无忧的期望，也是我对你们的祝福，希望这个我用心创作的故事，能够带给你们最纯粹的快乐。
目录
博物馆奇遇
神奇的须弥芥子
沉默的新朋友
夺宝行动
博物馆大危机
校园怪事录
你在想念谁
文物的心愿清单
博物馆保卫战
再见吧，朋友
内容摘要
博物馆奇遇 1 说起来有些遗憾，从小到大，林小逗都没当过所谓的“别人家的孩子”。相反，他曾听到老妈在和街坊们闲聊时叹着气说：“嗨，我们家林小逗才不让人省心呢！成绩不拔尖，做事儿磨磨蹭蹭，脾气特别倔……对了，还喜欢赖床！” 虽然知道老妈只是随口一说，但林小逗听在心里，还是有些不服气：哼，就不能发掘一下我的优点吗？我还是“大圣传人”呢！ 林小逗的确是“大圣传人”——没错，就是“齐天大圣”孙悟空那个“大圣”。这个故事说起来有些离奇：几个月前，林小逗转学到任校车司机的爸爸工作的学校——蓬莱附小。没想到，这居然是一所神仙小学，而他则成了全校专享的凡人学生。在这里，林小逗认识了哪吒、夜叉、蛇精冯夷等一大帮神仙好友，也遭受到北海龙太子敖白的排挤与歧视。为了维护凡人的尊严，林小逗和敖白打赌，并很终打开了孙悟空留下的一扇石门。虽然林小逗并没有因此学会任何仙法，却获得了“大圣传人”这个名头。 不过，为了保密，这个名头也没办法拿出来说嘴……林小逗想来想去，觉得好像只有“赖床”这个坏习惯比较容易克服。为了让老妈大跌眼镜，当天晚上，他找来家里所有的闹钟和淘汰的手机，全都设置好，在床头柜上摆了一排——定了这么多闹钟，明天总能按时起来了吧！林小逗这样想着，满怀期待地睡着了。 然而，第二天早上，激昂的闹钟铃声轮番轰炸，吵醒了全家人和左邻右舍，唯独叫不醒林小逗。老妈薛女士只好怒然掀开林小逗的被子，用一套熟练的“夺命连环掌”把他拍醒。对此，林小逗很沮丧，但更沮丧的是薛女士：从此，她不准林小逗用闹钟了，宁愿他睡懒觉，也比被左邻右舍投诉要好。 不过，今天早上的情况又有点儿不一样。薛女士照例挽起袖子，气势汹汹地推门而入，却发现林小逗居然已经起床了，正单腿站在地板上，连蹦带跳地穿袜子。 “太阳打西边出来了？”薛女士诧异地问道。 “今天我们学校组织秋游。”林小逗有点儿不好意思地说。 薛女士立刻露出一副“怪不得”的表情。 林小逗讪讪地一笑，赶紧去卫生间洗漱了。 他的确特别期待今天的秋游。虽然秋游的目的地——蓬海市博物馆，林小逗已经去过无数次了，但这毕竟是转学到蓬莱附小之后的次校外活动。而且，所有神仙同学都会来凡间参观呢！ 林小逗一边哼着歌，一边打开水龙头洗脸，洗着洗着，发现水好像停了。 他抹掉眼睛周围的香皂泡，发现一个圆圆的小球正努力从水龙头里往外钻，紧接着像气球充气似的，膨胀成一颗满头自来卷、满脸小雀斑的脑袋。 “林小逗！”脑袋高兴地喊，“我们坐上校车啦，你快点儿出门呀！” “嘘——”林小逗警惕地四下看了看，“冯夷！你怎么从水龙头里钻出来了，想吓死我啊？” “唁，我这不是兴奋吗！”冯夷吐吐舌头，显然没把林小逗的抱怨放在心上，“你赶紧的……” 他话还没说完，卫生间外响起薛女士的声音：“豆豆，停水了吗？你在跟谁说话呢？” “没有！”林小逗回答道，然后一巴掌把冯夷拍回了水龙头里。 自来水终于哗哗地重新流出来，林小逗三两下洗完脸，若无其事地推门出来。 薛女士狐疑地看了他一眼，没发现什么异常，只好作罢，招呼他赶紧坐下吃饭，自己则急匆匆地出门上班了。 P1-4
精彩内容
Q萌校国版《搜神记》，上天下海，众仙齐登场！超有爱的少年成长志，小神仙带你勇往直前，快乐追梦！
哪吒是个傲娇鬼？夜叉害怕背单词？年兽酷爱吃薯片？转学到蓬莱附小的林小逗跌破眼镜——传说中法力无边的小神仙们，竟是这个样子的？
“大圣传人”的名头越来越响，林小逗的烦恼却越来越多：他一点儿法力都不会，根本没办法服众呀！
这天，和大家一起去博物馆参观时，林小逗误入一个奇妙的空间，他发现所有文物都“活”了过来！得知这是宝物聚灵珠的功劳，林小逗灵机一动：正好，他和新认识的朋友龙伯都可以借助聚灵珠的力量变强大……没想到，他们还没来得及行动，聚灵珠便被人偷走了！
媒体评论
本作品挖掘中国传统文化元素，以中国神话体系为依托，并赋予其新的呈现形式和内涵，通过积极向上、真实有趣的校园成长故事，为青少年读者解构成长中遇到的各种问题与烦恼，诠释成长的过程。主人公林小逗在神仙学校与小神仙成为同学，并在一起历险、拼搏、成长的故事，对小读者们来说既亲切，又充满趣味。有趣的背景设定和跌宕起伏的情节，让读者在愉悦畅快的阅读体验的同时，也能更多地了解中国传统神话与文化的相关知识，收获勇气与爱，并为自己的成长问题找到借鉴和答案。
通过阅读这套书，小读者们可以：
更加深入地了解中国神话体系和特征；
通过一系列的磨难、历险学会勇敢、拼搏、正义、责任、关爱等品德；
通过与神仙们的交往、碰撞，更深刻地理解友谊、包容、合作，实现共同成长。
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