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作者郭娜娜,金玲华主编
出版社上海交通大学出版社
ISBN9787313252104
出版时间2021-08
装帧平装
开本16开
定价45元
货号11312348
上书时间2024-12-28
第一章健康心灵美丽人生——大学生心理健康概论
故事导读
人生为何如此灰暗
朱明性格内向,平时不爱和同学说话,有什么事情总爱憋在心里。他在日记中写了这样一段话:“刚读高中的时候,我还没有什么忧愁,可从高一下学期开始,无论何时何地我总会感到一阵阵烦躁,烦躁的原因有来自生活上的,也有来自学习上的。在学习上我一直都是中上水平,可后来不知怎么搞的,大概是几次考试失利的缘故吧,我感到学习特没劲,成绩也落后了,班主任找我谈了几次,我也没什么变化,我对什么都无所谓了。想来想去,觉得生活没有意思,真的没有意思。同学们都在那里学习,可学习好了又有什么用呢,究竟学习是为了什么呢?成绩再好也免不了生老病死。学校有时也搞一些活动,但内容几乎和小学时一样,各种各样的评奖也幼稚极了,我真的觉得无聊。家里,爸爸每天下班后就是逛花乌市场、打麻将、炒股,对我的学习一点都不关心;妈妈做家务之外就只会每天盯着我,唠唠叨叨说个不停,一会儿说我头发长长了,一会儿又数落我东西没放整齐……事无巨细,她都要唠叨一番,我都替她累。夜呆的时候,独坐桌前,望着一大堆功课,我有时会想:活着真没劲,就这样一天天混下去也不知道有什么结果,真想结束这灰暗的人生,有个新的开始……
热身活动
活动一相互认识(滚雪球)
一、两人一组相互介绍
●活动目的:初步相识,
●活动时间:约10分钟。
●活动道具:纸张和笔;一定的空间,最好有一些可挪动的椅子。
●活动流程:指导者先让学生在房间内放松活动,与周围人寒喧、问好。当指导者说“停的时候。正在握手的、面对面或按着的两个人为一组,拿出指导者分发的纸张,写下自己的姓名、院系、班级、宿舍,自己喜欢和不喜欢的事物,并互相介绍自己。
二、四人一组相互介绍
●活动目的:扩大交往圈子,拓展交际面。
●活动时间:10分钟。
●活动流程:刚才自我介绍的两个二人组合并,形成四人一组,每位成员将自己刚认识的朋友介绍给另外两位新朋友。
三、八人一组相互介绍
●活动目的:进一步扩大交往范围,学会融入团体。
●活动时间:15分钟。
●活动流程:每位成员轮流把刚认识的这三个朋友介绍给另外一组(四个人),最终形成八人小组。
活动二
寻找归属
●活动目的:让学生逐步关注同伴,最后融入团体,体验归属感,并发现个人特长与潜质。
●活动时间:20分钟。
●活动道具:写有十二生肖的小纸片若干。
……
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