• 聚集国旗下课程:看社会主义核心价值观如何进校园入课堂
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聚集国旗下课程:看社会主义核心价值观如何进校园入课堂

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作者李唯

出版社天津教育出版社

ISBN9787530981566

出版时间2017-07

装帧平装

开本32开

定价28元

货号9243230

上书时间2024-12-28

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
一、聚焦国旗下课程的形式与本质

 (一)国旗下课程的生成

 1.从"讲话"到"课堂"

 2.从"课堂"到"课程"

 (二)国旗下课程的本质

 1.序曲

 2.正曲

 3.尾曲

 二、聚焦国旗下课程的内容与实践

 (一)梦想愿景篇

 1.一颗糖果的诱惑

 2.心动不如赶快行动

 3.做最好的自己

 4.成功贵在坚持

 (二)爱国爱家篇

 1.爱国,从身边的小事做起

 2.低碳生活,你关注并实行了吗?

 3.垃圾是不会被骂进垃圾桶的

 4.明天,我们走路去上学!

 ……

主编推荐
本书以清晰的思路(德育主线,多个主题)、生动的故事(多以现实中发生的故事、节假日话题为教育引子)、知思行操四位一体的构篇方式(“主体内容 课堂讨论 课后实践 全员参与”四部分),革摒当下下讲话流于形式之弊端,以全新面貌展现,提高德育实效。本书具有思想理论性、生动趣味性、活动系列性、操作便捷性等特征。可作为中小学的德育教材,也能给教师的德育实践提供参考借鉴作用,还能让家长从中获得家庭教育的资源和启示。 

精彩内容
本书是以社会主义核心价值观为导向、以学生良好品德形成为核心、以生动丰富的微课程为形式,促进中小学生综合素养全面提升的综合德育课程。全书分三部分,对下课程的生成与本质、探索与实践以及成效均作了细致阐述。下课程把社会主义核心价值观有效融入课程,主要内容涵盖梦想愿景、爱国爱家、文明教养、关爱感恩、阅读审美、健康安全、诚信责任、学习创新等篇,每篇包含若干主题,每个主题包括以故事为载体的主体部分,以理解思辨为目的的课堂讨论,以体验感受为主的课后实践,全面呈现了“下故事—课堂讨论—课后实践—全员参与”的“四段式”德育教育,使德育教育系列化。

媒体评论


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