社交媒体时代青年社会化途径研究

第一章绪论

第二章社交媒体环境下青年社会化途径理论阐释

第一节核心概念概述

社交媒体的特质与功能

社交媒体的效应组成

社会化概念梳理

社会化途径类别

青年社会化特征

第二节相关理论研究

异化理论

人的自由全面发展理论

三场域理论

第三章青年社会化媒介途径的变迁

第一节社会化传统途径:传统媒体

C一实现社会控制,引导社会态度

改造社会文化,实现社会控制

三建构社会情感,确立社会价值观

第二节社会化的现代途径:网络

一网络社会化的内涵与特点

二网络对青年社会化范式的影响与调控

第三节社会化的新型途径:社交媒体

扩大社会化参与

促进社会化教育

创设社会化范式

四决定社会化意义

第四章社交媒体在青年社会化中的作用

第一节社交媒体的技术特质,青年社会化途径的支撑

独到的信息传播表现

平等的主客传受关系

第二节社交媒体虚拟形态,青年社会化途径的拓展

一社交媒体虚拟社会交往促进青年社会化

二虚拟社会治理保障青年社会化。

第五章微文化与微社会:青年社会化社交媒体实践

第一节微文化,社交媒体领域的文化表征

微文化概念特征与阅读表现

微文化的社会化功能与价值

微文化对青年社会化的亚文化影响

第二节微社会,社交媒体领域的社会动员

社会媒体的社会动力、属性和形态

微社会的实现形式

当代青年微社会行为实证调查

第六章社交媒体对青年社会化的负面影响及成因剖析

社交媒体对青年社会化的负面影响

杂的舆论环境可能导致社会认知歧异化

放的言论空间可能导致社会表达随性化

虚拟的实践行为可能导致社会知行偏差化

四低效的参与行为可能导致社会态度冷漠化

第二节社交媒体对青年社会化负面影响成因剖析

媒介责任的缺失和青年媒介素养的匮乏

舆论主体的缺欠和青年群体文化的疲乏

监管体系的缺失和青年社会心态的困乏

思想政治教育的缺陷和青年认同意识的倦乏

第七章社交媒体环境下改进青年社会化途径的

第一节社交媒体媒介责任的相关思考

商业逻辑与媒介责任间的关系

个体权利与媒介责任间的关系

会需求与媒介责任间的关系

发挥社交媒体的文化引导能力

加强舆论引导力建设

加强文化软实力建设

提升文化领导力建设

第三节完善社交媒体的社会参与渠道

规范社会表达秩序

优化社会整合功能

促进社会文明发展

增大社会伦理管控

重视社交媒体的思想政治教育

动媒介素养纳入思政教育

二开展隐性教育丰富思政教育

第八章结语

参考文献

本文关注的焦点是社交媒体在当代青年社会化中的作用与意义，试图回答以下问题：(1)社交媒体营构的全新媒介环境，是如何以其丰富多姿的媒介景观通过解构传统的时空观，聚缩了社会化的历程，加速了青年人的社会化的周期；(2)这种在新的历史环境、新的技术条件下产生的社会化途径的新型战略变迁，将如何长期而持续地影响着青年人的社会态度、社会行为、社会认知及价值取向；(3)社交媒体环境下社会参与模式的重构及虚拟社会实践在相当程度上改写了青年人社会角色的体验与扮演，不同背景下的社会文化与激增且多元的社会信息会如何冲击主流价值观所倡导的信念与规范、动摇青年人理性的选择从而背离正确的社会化方向及目标。