• 大师的领导课:卓越领导者的实践心得:practical lessons for a lifetime of leadership
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大师的领导课:卓越领导者的实践心得:practical lessons for a lifetime of leadership

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作者(美)马歇尔·古德史密斯,(美)山姆·K.施莱弗,(美)凯西·麦克德莫特

出版社机械工业出版社

ISBN9787111708667

出版时间2021-03

装帧精装

开本16开

定价59元

货号11734029

上书时间2024-12-27

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
马歇尔·古德史密斯(Marshall Goldsmith),美国杰出的领导力教练,美国管理研究院终身成就奖、美国国际人力资源学院院士奖获得者,《没有屡试不爽的方法》的作者,这本书曾入选亚马逊管理类“年度百佳畅销书”书单。而他的作品《领导力教练》《自律力》《魔劲》等均为《纽约时报》的上榜畅销书。于2015年出版的《自律力》也入选了《华尔街日报》很好畅销书和亚马逊很好商业畅销书的书单。

目录
序言

 贡献者

 致谢

 前言

 第1章 专注使命

 第2章 善用你的核心价值观

 第3章 设定基调

 第4章 虚己者,进德之基

 第5章 服务即生活

 第6章 敢于直言不讳

 第7章 服务他人

 第8章 通过坦诚沟通影响改变的发生

 第9章 培养学习心态

 第10章 不确定的领导力

 第11章 聆听的力量

 第12章 做真实的自己

 第13章 更加关注人

 第14章 持续推动

 第15章 关键不在于赢

 后记

 结束语 领导者,影响众

内容摘要
     由内而生的领导力 通过几句言简意赅的描绘,企业的使命便能够把企业的宗旨、价值观和最终的目标诠释清楚。但也就是这几句精雕细琢的使命,将人们与企业的内在联系起来,让人们找到共举事业的意义。企业的使命暗含的是一家公司的激情、奉献与人心所向。 正如企业的经营是有目的的一样,领导者也必须维系企业的核心价值体系并有意识地遵循而行。“仔细想想,虽然我们一生中的大部分时间都用来学习‘如何做事’和教别人‘怎么把事情做好’,然而,最终决定结果的,却是领导者的品质和性格。”因此,领导力倡导者弗朗西斯·赫塞尔本认为,很简单,“领导力是有关‘如何做人’,而非‘如何做事’的能力。” 领导力由内而生,是我们作为独特个体的核心价值。领导力不是某种职位,而是我们的性格以及在与他人日常互动中的展现。成长为一名高效领导者不是通过晋升或任命获得的,每个平凡的人都可以成为领袖,一切源自我们的内心。 尊重每个人 8岁大的赫塞尔本从她深爱的祖母那里学到了关于品格和尊重的宝贵一课。她的祖母和担任了50多年治安法官的祖父共养育了7个孩子。在他们的家里,有一架管风琴,键盘的上方有一个架子,上面摆放着两只高大漂亮的中国古代花瓶。 每周赫塞尔本都会去看望祖母,并请求祖母让她摸摸这两只花瓶,但每一次都会遭到祖母的拒绝。在一个星期六,赫塞尔本虽然心里没底,可还是对祖母跺脚哭闹,声嘶力竭地要求和花瓶玩一会儿。这次祖母没有责备她,而是平静地把她领到一个面对管风琴的维多利亚式的、深红色天鹅绒座椅前,坐了下来。祖母搂着她的肩膀,讲述了这两只花瓶背后的故事。 很多年以前,在赫塞尔本的母亲也只有8岁大的时候。一名姓易的中国洗衣工每周二都会来家里取走她祖父的衬衫,把它们洗得干干净净、上浆、烫得整整齐齐后,每周四再送回来。易先生身着长袍,头戴一顶帽子,帽子下面留着辫子。附近的小男孩们经常追打他,对他出言不逊。 有一天,有人敲祖母厨房的门,是易先生。他手里拿着一个用报纸包着的大包裹。祖母向他打招呼道:“早上好啊,易先生。请进来坐吧。” 易先生把手里的大包裹递给祖母说:“这是送给您的。”祖母打开包裹,里面是两只精美的中国古代花瓶。祖母说:“易先生,这太贵重了,我不能接受。”但易先生很坚持,祖母看着他说:“易先生,你为什么要把你的花瓶送给我?” 易先生看着祖母,眼泪顺着脸颊奔流而下,说:“威克斯太太,我来到这个城市已经有10年了,因为这里不准我带上我的妻子和孩子,所以我要回中国和他们团聚了。在这里我所有的东西就只有这两只花瓶,我想把它们送给您。” 祖母看着易先生再次问道:“易先生,你为什么要把你的花瓶送给我?”泪流满面的易先生看着祖母说:“威克斯太太,我在这个城市已经住了10年了,只有您一个人叫我‘易先生’。” 你可以想象,在矿业小镇的10年里,易先生所受到的侮辱与辱骂。听祖母讲完故事的赫塞尔本哭得非常伤心,那是为可怜的易先生流下的眼泪。祖母去世前留下了一张小卡片,上面写着:“我希望弗朗西斯拥有易先生的花瓶。”今天,这两只花瓶还摆放在赫塞尔本家的客厅里,每当她看到它们,就会想起祖母和易先生,并告诫自己,每个人都值得被尊重。 使命驱动 20世纪60年代初,作为宾夕法尼亚州西部一个小矿区里一名8岁小男孩的母亲,赫塞尔本意外地成为女童子军第17小队的队长。一支以教堂地下室为基地的女童子军组织邀请她担任临时负责人,教导30名10岁左右的女孩。在那里,赫塞尔本迈出了成为组织领导者的第一步。 赫塞尔本觉得这份工作很有价值,于是在接下来的8年里她继续做志愿者,陪伴这群女孩子们直到她们高中毕业。在此期间,她被聘请为当地女童子军理事会的执行董事,随后升任为宾夕法尼亚州西部女童子军的董事。就是在这个时期,赫塞尔本意识到是时候定义她自己的领导风格了。 她开始推崇和践行现代企业管理之父彼得·德鲁克的领导力准则,德鲁克后来成为女童子军组织的亲密合作伙伴和重要顾问。为了更有效地发挥领导作用,赫塞尔本意识到,自己必须首先要构建一个至诚的使命,因为这是工作的根本目的。正是使命把人和人真正地联系在一起。使命语言的提炼,必须简短、有力、让人敬从,就像德鲁克要求的那样:“使命应该简练到能被印在T恤上”。赫塞尔本拟定了女童子军的使命,该使命也从此被传承,那就是: “帮助每个女孩子发挥出自己优选的潜力。” P4-7

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揭示成为伟大的领导者所需的基本技能和个性特质 畅销书《身为职场女性》作者的全新力作 领导力是关于个人做人与行事所产生的积极影响力 领导力是人与任务之间的微妙平衡 大卫·布伦南、吉姆·邓肯、弗朗西斯·赫塞尔本、吉姆·金勇、艾伦·穆拉利、南希·辛格等的领导力秘密 美国管理研究院终身成就奖得主的作品 领导者,影响众。相信所有经历过糟糕领导力影响的人,都对高效领导者的重要性深有感触。当领导者们行之以正的时候,我们虽然不会在当下把他们的每一个行动或特质皆视为“领导力”,但我们的确能够感知到它的存在。那么,我们又该如何效仿这些行为呢? 本书借助15位杰出领导者数十年的经验教训,激励和引导读者改变领导方式。通过回顾他们的领导实践,深入剖析成功的领导者独特的个性,揭示一位成功的领导者所推荐的基本技能和个性特征。本书为领导者提供了一次宝贵的学习机会,让他们反思和应用这些有意义的见解。作为一部提高领导力的指南,各级领导者都可以从中学有所获,以此开展自己非凡的领导力提升之旅。 本书不是为了讨论纯理论或复杂情景,而是基于每个人的真实经历,从而描绘出一幅关于领导者们的特征,以及领导者们会做什么的画卷。每一章节还提供了一个可供领导者践行的学习园地,读者可以对照反思和应用这些有意义且独到的见解。

精彩内容
本书借助15位杰出领导者数十年的经验教训,激励和引导读者改变领导方式。通过回顾他们的领导实践,深入剖析成功的领导者独特的个性,揭示一位成功的领导者所推荐的基本技能和个性特征。本书为领导者提供了一次宝贵的学习机会,让他们反思和应用这些有意义的见解。作为一部提高领导力的指南,各级领导者都可以从中学有所获,以此开展自己非凡的领导力提升之旅。

媒体评论
《大师的领导课》是有关领导力的瑰宝。古德史密斯、施莱弗和麦克德莫特三位作者深度挖掘了15位杰出领导者的实践经验,以及他们身上所共同展现出的值得我们学习的激励、鼓舞和影响他人的能力。每章内容都对很好领导者们的智慧结晶、实战技巧,以及对深度问题的思考,做了一一展现。亦因此,阅读本书时,即如这些伟大领导者们在随时等候我们的召唤。 ——詹姆斯·M.库泽斯(James M.Kouzes),畅销书《领导力》(The Leadership Challenge)的合著者、莱斯大学多尔新领导研究所研究员 这又是一本精彩纷呈的有关领导力的力作!来自不同领域的很好领导者们,以亲身实践诠释了如何利用自己的职位、人脉和专业的力量,以及如何通过赢得信任建立个人权威。他们的每一个经验教训都值得我们即刻借鉴! ——萨莉·海格森(Sally Helgesen),世界杰出的女性领导力专家、畅销书《身为职场女性》(How Women Rise)的合著者 《大师的领导课》是一本关于如何成为很好领导者的个人化、实用性及寓教于乐的指南! ——马克·汤普森(Mark Thompson)《纽约时报》畅销书作家、世界排名首位的执行教练 《大师的领导课》由15位杰出领导者的非凡领导之旅共同构成。在聆听他们的故事的同时,对这些经验教训的学习与借鉴,对我们领导方式的改变将产生巨大的影响! ——莎拉·麦克阿瑟(Sarah McArthur),亚马逊畅销书《工作是看得见的爱》(Work Is Love Made Visible)的合著者 《大师的领导课》一书所分享的杰出领导者们那令人难以置信的智慧和生活经验,将激励和教育我们所有人! ——玛丽莲·吉斯特(Marilyn Gist),作家、演讲者和教育家 一本鼓舞人心,将永远改变我们领导方式的大作。 ——塔莎·欧里希(Tasha Eurich),《纽约时报》畅销书《真相与错觉》(Insight)和《号召力》(Bankable Leadership)的作者 没有什么比经验教训更能提高我们的领导力了,但每个人的经历毕竟有限,因此,向那些经验丰富、卓有成就的领导者们学习,就成为提升领导力的必经之路。《大师的领导课》就是这样一本能帮到我们的书,它既能让我们找到成功领导者的共通点作为领导力的基础,又能发现每位领导者的独特性,毕竟,领导力因人而异。总之,《大师的领导课》是一本近距离接触领导力大师们的佳作。 ——约书亚·斯波德克(Joshua Spodek),播客主持人、《循序渐进》(Leading Step by Step)的作者

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