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作者(美)丽塔·克莱默(Rita Kramer)著
出版社中国青年出版社
ISBN9787515365572
出版时间2022-03
装帧平装
开本16开
定价59.9元
货号11532145
上书时间2024-12-26
丽塔·克莱默在美国中西部出生和长大,获得芝加哥大学学士学位,曾在几家出版社担任编辑,后进入新闻业,在《纽约时报》《华尔街日报》《靠前先驱论坛报》《评论》《公共利益》以及美国国内外的许多其他期刊上发表过文章。译者简介王雯蒙氏教育爱好者,熟读蒙台梭利的全部著作,育有七岁女孩,在家庭育儿中坚持实践蒙氏教育,上海蒙特梭利教育进修学院(国内全面、系统进行蒙氏教育培训的机构之一,获美国蒙台梭利学会认证的靠前蒙台梭利师资认证培训学院)在训学员,参与了一家蒙氏教育机构的筹建及运营。
前言序言致谢引子第一部分 早期斗争第二部分 儿童之家第三部分 蒙台梭利教学法与运动后记
引子 1913年12月,一个凉爽的早晨,辛辛那提号蒸汽轮船结束了汉堡一美国航线的航行,驶入纽约港。一位身材魁梧的女士站在栏杆旁,面露微笑。她裹着毛皮大衣,头戴一顶硕大的带面纱的黑色帽子,其下露出浓密的栗色头发。从纽约的天际线变得隐约可见时起,她便安静地站在那儿,直到客轮泊进码头。“我要看看这一切。”她对一位同伴说道。她生来便是一位观察者,观察的习惯引领她来到了这一刻。船只靠岸,她带着高贵的自信与和蔼的笑容步下舷梯,门徒和政要立即围上来,拥抱她,向她致意,激动地用意大利语与她交谈。这是一次盛大的欢迎仪式。 玛利亚·蒙台梭利于1913年年底来到美国时,作为全世界的女性之一,她正处于个人声望的很好。各大报纸,包括庄严的《纽约时报》,腾出大量版面刊载对她的专访。围绕其观点展开的争论,占据了主要报纸的社论版和编辑信箱专栏。《纽约论坛报》称她为“欧洲最有趣的女性”。《布鲁克林每日鹰报》形容她是“颠覆世界教育体系的女性……她教会了智障人士与精神病人读写,她的成功堪称奇迹,以至于蒙台梭利教学法在一个又一个国家之间广为传播,东至韩国,西至檀香山,南至阿根廷共和国”。就连保守的《纽约太阳报》也以头版头条发表了她的来访。 美国民众对蒙台梭利的到来翘首以盼。 与她一齐出现在新闻头版的热点事件包括:墨西哥革命者潘乔·维拉对美国境内发动的武装袭击、女权运动先驱潘克赫斯特夫人在英国被捕、威尔逊总统拒绝在华盛顿就妇女选举权问题发表公开声明,以及失窃的达·芬奇的《蒙娜丽莎》画像在意大利被追回。这是第一次世界大战的前一年,许多人尚未意识到这将是未来几年里优选的一年,战争即将摧毁欧洲,并使世界格局发生较为改变。妇女们依然裹着长裙蹒跚而行,巴拿马运河正在建设中,招工栏中贴满招聘男仆和女佣的广告。少见数量的美国人享受着安逸生活,同样少见数量的还有贫困的移民。显贵们的特权仍与义务相伴。中产阶级和富人重视教育,希望借此丰富后代的生活,同时帮助新城市群体走向文明,实现“美国化”。这位创造奇迹的意大利女医生,似乎为这两种需求带来了答案。 她每到一处,都被誉为教育学先知以及广泛社会改革的主要力量。她在圣诞节前夕启程回国时,人们确信美国学校将有所改变,相信蒙台梭利为教育留下了某种持久的影响。 历史总会让我们感到意外。不到5年,蒙台梭利便几乎被美国大众遗忘。10年后,除了少数教育方面的专家学者,几乎没人知道她的名字。 尽管她的许多思想在欧亚生根发芽,其影响更接近于一股特殊的狂热,但其并未融入教育理论和实践的主流。她继续孜孜不倦地工作,遍访欧亚,举办讲座,笔耕不辍,创立学校,开展教学,直到在荷兰去世,享年近82岁。对她的虔诚追随者而言,她是一种精神象征,是一位名声显赫的大人物。除此之外,她很少为世人所知,不再被视为教育思想的重要影响者,仅仅是一位历史人物。1952年,她与世长辞时,许多人读到她的告,竟不知其人,或是对于她在战后依然健在和活跃感到惊讶。她仿佛属于另一个时代。 在她去世10年后,在她抢先发售胜利访美半个世纪后,蒙台梭利的名字被重新提及。学校改革采纳了她关于教育过程的本质与目标的观点。 随着时间的推移,她的才华越发清晰可辨。她依然是教育理论和实践的真正原创者之一。 P13-15
★ 有一种教育法诞生于贫民窟,却打破了国家、阶层、种族、基因的壁垒,培养出谷歌、亚马逊、维基百科的创始人,成为优质教育的代名词,优选精英包括王室和总统家庭的选择。是谁缔造了这场教育奇迹?除了伟大的教育家,她还是——意大利di一位女医生、隐瞒儿子身世的单身母亲、魅力非凡的女权主义者、社会改革的明星、政治的宣传工具。本书是蒙台梭利的非常不错传记。知晓了她一生的故事,才能真正理解蒙氏教育。★ 玛丽亚·蒙台梭利在世界范围内掀起了一场教育革命,将崭新的蒙氏教育带给了全人类。这种教育法反对受奴役精神裹挟的教育,反对学校里迫使儿童静止不动的课桌,它主张自我掌控是教育的z终目的,它的基本原则是让儿童成为学习过程的者,因为“帮助我自己做”是儿童真实而迫切的愿望。这种教育法培养出来的儿童快乐、积极、独立、自律、高效学习。蒙台梭利无数次遭遇质疑、打压、嘲讽、背叛,她经受住了考验,因为她始终知道自己是谁——一名真正的革新者。尽管她的道路并非无懈可击,不可否认的是,她依然是塑造了20世纪的伟人之一,功不可没。
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪z受尊敬、z具影响力及争议的女性之一,集医生、女权主义者、社会改革家、教育家等多重身份于一身。本书是她的非常不错传记,记述了这位不屈奋斗的女性、女权先驱和创新教育家的传奇一生。 本书参考了详实的资料,包括蒙台梭利的著作、传记、被遗忘的档案、众多人包括蒙台梭利儿孙的口述,客观、详细而生动地还原了她的成长、生平和思想,介绍了她人生历程的三个阶段:在女性的力量和才能不被社会认可的时代,成为意大利di一位从医学院毕业的女性、一名很好而颇富成就的医生;开发了一种让特殊儿童像正常孩子一样学习的教学法,随后将其运用至正常儿童的教育之中,建立起一种新型学校——儿童之家,创造了引发优选关注的教育奇迹;后期,蒙台梭利运动风靡美国、欧洲、亚洲,她的思想在全世界的教室中被付诸实践。蒙台梭利在全世界奔走,致力于教学法的丰富、推广与培训,直至去世。 本书呈现了蒙台梭利教学法起源、发展的详尽过程,关于蒙台梭利运动及蒙台梭利本人的褒奖和争议,令读者得以厘清今天人们对蒙氏教育的各种解读,哪些是蒙台梭利思想的真实体现,哪些不过是外界的误解与偏见。 蒙台梭利独特而非凡的人生经历塑造了她极具颠覆性与革新意义的教育观。通过阅读本书,我们将突破对蒙台梭利教学法的粗浅认知,全面、深刻地理解蒙氏教育及其历史意义。
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