数据库应用技术(面向十三五高等院校精品规划教材)
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作者编者:栾志军//吕海洋//付海娟|责编:王玲玲
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787568252256
出版时间2018-01
装帧平装
开本16开
定价42元
货号9278640
上书时间2024-12-26
商品详情
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目录
第1章 数据库基本概念
1.1 基本概念和定义
1.1.1 数据与信息
1.1.2 数据库
1.1.3 数据库管理系统
1.1.4 数据库系统
1.2 数据管理发展的过程
1.2.1 手工管理
1.2.2 文件系统管理
1.2.3 数据库管理
1.2.4 数据库未来发展的趋势
1.3 常用的数据库管理系统
1.4 SQL Server 2008数据库管理系统
1.4.1 概述
1.4.2 SQL Server 2008的特点
1.4.3 SQL Server 2008的安装
1.4.4 SQL Server 2008常用的工具
本章小结
习题
实训 数据库设计
第2章 数据库系统的结构
2.1 数据和数据模型
2.1.1 数据
2.1.2 数据模型
2.2 数据的概念模型
2.2.1 概述
2.2.2 实体-联系模型
2.3 数据的逻辑模型
2.3.1 层次数据模型
2.3.2 网状数据模型
2.3.3 关系数据模型
2.3.4 面向对象数据模型
2.4 数据库系统结构
2.4.1 外模式
2.4.2 概念模式
2.4.3 内模式
2.4.4 两级映射
2.5 数据库系统的类型
2.5.1 集中式数据库系统
2.5.2 并行数据库系统
2.5.3 客户／服务器数据库系统
2.5.4 分布式数据库系统
本章小结
习题
实训 建立学生信息管理系统数据库的概念模型
第3章 关系型数据库的理论基础
3.1 关系模型概述
3.1.1 关系模型
3.1.2 关系模型组成
3.1.3 关系求语
3.2 关系代数
3.2.1 传统的关系运算
3.2.2 专门的关系运算
3.3 关系的完整性
3.3.1 关系完整性概述
3.3.2 实体完整性
3.3.3 参照完整性
3.3.4 用户自定义完整性
3.4 关系的规范化
3.4.1 关系规范化概述
3.4.2 函数依赖关系
3.4.3 范式与规范化
本章小结
习题
实训 建立学生信息管理系统数据库的规范关系
第4章 SQL语言和T-SQL编程基础
4.1 SQL语言概述
4.1.1 SQL语言的发展
4.1.2 SQL语言的特点
4.1.3 SQL语言的组成和功能
4.1.4 T-SQL语言
4.2 SQL Server 2008数据类型
4.2.1 字符型数据
4.2.2 数值型数据
4.2.3 近似数值数据类型
4.2.4 日期型数据
4.2.5 二进制数据
4.2.6 其他系统数据类型
4.2.7 CLR集成
4.3 SQL语言的组成
4.3.1 数据定义语言
4.3.2 数据操纵语言
4.3.3 数据控制语言
4.4 T-SQL常用语言元素
4.4.1 标识符
4.4.2 变量
4.4.3 注释
4.4.4 运算符
4.4.5 表达式
4.5 T-SQL流程控制语句
4.5.1 GOTO语句
4.5.2 顺序结构语句
4.5.3 选择结构语句
4.5.4 循环结构语句
4.5.5 批处理语句
4.6 SQL Server 2008的系统函数
4.6.1 聚合函数
4.6.2 数学函数
4.6.3 字符串函数
4.6.4 日期时间函数
4.6.5 数据类型转换函数
4.7 用户自定义函数
4.7.1 标量函数
4.7.2 内嵌表值函数
4.7.3 多语句表值函数
本章小结
习题
实训 使用SQL语言操作学生信息管理系统数据库
第5章 数据库与基本表的创建和管理
5.1 SQL Server 2008数据库概述
5.1.1 数据库的构成
5.1.2 SQL Server数据库
5.1.3 数据库文件
5.2 数据库的创建
5.2.1 创建数据库的准备工作
5.2.2 利用SSMS创建用户数据库
5.2.3 利用T-SQL语句创建用户数据库
5.3 管理数据库
5.3.1 查看数据库
5.3.2 重命名数据库
5.3.3 增大数据库
5.3.4 收缩数据库
5.4 删除数据库
5.5 数据表的创建
5.5.1 SQL Server 2008的数据类型
5.5.2 创建数据表
5.6 管理数据表
5.6.1 查看数据表
5.6.2 修改数据表
5.6.3 删除数据表
5.7 数据完整性
5.7.1 完整性
5.7.2 约束
本章小结
习题
实训 创建学生信息管理系统数据库及基本表
第6章 数据的管理和查询
6.1 数据更新
6.1.1 向表中添加数据
6.1.2 修改表中的数据
6.1.3 删除表中的数据
6.2 数据的查询
6.2.1 SELECT查询语句
6.2.2 简单查询
6.2.3 单表有条件查询
6.2.4 排序子句
6.2.5 分组与汇总
6.2.6 连接查询
6.2.7 嵌套查询
6.2.8 子查询结果的合并
6.2.9 查询结果的存储
本章小结
习题
实训 建立学生信息管理系统数据库基本表数据并完成查询
第7章 索引和视图
7.1 索引
7.1.1 索引的概述
7.1.2 索引的类型
7.1.3 刨建索引
7.1.4 管理索引
7.2 视图
7.2.1 视图的概述
7.2.2 创建视图
7.2.3 管理视图
7.2.4 利用视图管理数据
本章小结
习题
实训 建立学生信息管理系统数据库索引及视图
第8章 数据库设计
8.1 数据库设计概述
8.2 数据库设计过程
8.2.1 需求分析
8.2.2 概念结构设计
8.2.3 逻辑结构设计
8.2.4 物理结构设计
8.2.5 数据库实施
8.2.6 数据库运行维护
本章小结
习题
实训 数据库设计
第9章 数据库管理
9.1 数据库的安全管理
9.1.1 SQL Server 2008的安全机制
9.1.2 服务器的安全性管理
9.1.3 数据库的安全性管理
9.1.4 权限管理
9.2 数据库的并发控制
9.2.1 事务和锁
9.2.2 并发控制
9.3 数据库的恢复技术
9.3.1 故障的种类
9.3.2 转储和恢复
9.4 数据库的分离和附加
9.5 数据库的联机和脱机
本章小结
习题
实训 数据库管理
第10章 数据库应用系统的开发
10.1 数据库应用系统开发概述
10.1.1 数据库应用系统的开发方法
10.1.2 嵌入式SQL
10.1.3 数据库的连接方式
10.1.4 数据库应用系统开发工具
10.2 学生成绩查询系统的设计
10.2.1 任务概述
10.2.2 界面设计
10.2.3 代码设计
10.2.4 数据库应用程序的基本框架分析
本章小结
习题
附录
附录I 人事管理系统数据库
附录II 学生信息管理系统数据库
内容摘要
本教材是实践性较强的教程，并涉及一定的理论知识。在学习数据库方面的基本理论知识后，学生需要通过实验课上的操作和练习理解相关理论知识，并熟练掌握应用SQLServer完成数据库的创建与管理，同时熟练掌握应用Transact-SQL完成对数据库以及数据的管理与访问。根据本课程的特点，教材在完成数据库基本原理的阐述后，通过实例着重讲解SQLServer所提供的各种工具对数据库实施操作和管理，使学生在操作过程中完成对数据库理论的理解，并熟练掌握各种工具的应用。在各章中的实例讲解以及课后设置的实训练习与实训引导，使学生能快速掌握独立完成数据库管理技术，并掌握各种Transact-SQL语句。根据本课程的特点，实训课学时要点有一定的比例。
精彩内容
“数据库应用技术”课程是实践性较强的课程，需要一定的理论知识。在学习数据库方面的基本理论知识后，学生需要通过实验课上的操作和练习理解相关理论知识，并熟练掌握应用SQL Server完成数据库的创建与管理，同时熟练掌握应用Transact-SQL完成对数据库以及数据的管理与访问。根据本课程的特点，本教材在完成数据库基本原理的阐述后，通过实例着重讲解如何使用SQL Server提供的各种工具对数据库实施操作和管理，使学生在操作过程中完成对数据库理论的理解，并熟练掌握各种工具的应用。各章中的实例讲解以及课后设置的实训练习与实训引导，使学生能快速掌握并独立完成数据库管理技术，同时掌握各种Transact-SQL语句。根据本课程的特点，实训课学时要有一定的比例。
本教材共计三大部分：其中第一部分（第1～4章），主要介绍数据库基本概念和理论；第二部分（第5～7章），主要介绍SQL Server 2008的安装、管理和数据操作等；第三部分（第8～10章），主要介绍数据库系统设计方法。
本书可作为数据库技术及应用课程的教材以及培训班的教材，也可作为广大数据库爱好者的自学参考书。
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