厦门大学研究生教育发展史

第一章

厦门大学研究生教育的发展历程

第一节民国时期厦门大学研究生教育的早期探索

一、研究生教育的发轫与厦门大学国学研究院的筹备

二、厦门大学国学研究院的设立与发展

三、厦门大学国学研究院的基本特色

四、厦门大学国学研究院的停办与研究生教育的后续

第二节新中国成立初期厦门大学的研究生教育

(1949-1966)

一、新中国较早招收与培养研究生的高校

二、规模增加与制度化探索

三、厦门大学研究生教育的曲折探索（1958-1966）

第三节改革开放以来厦门大学研究生教育的发展

一、研究生教育的恢复（1978-1980年）

二、研究生教育的初步规范与制度化（1981-1986年）

三、研究生教育的进一步发展（1987-1999年）

四、研究生教育的大规模发展与质量提升(1999—)

第二章

厦门大学研究生学位授权点建设与招生

第一节厦门大学研究生学位授权点建设

一、国家研究生学位授权政策的沿革

二、厦门大学研究生学位授权点建设

三、重点学科建设与学科评估

第二节厦门大学研究生招生制度与发展

一、厦门大学早期研究生招生制度与模式

二、1999年以来厦门大学研究生招生基本情况

第三节厦门大学研究生招生类型与模式

一、硕士研究生

二、博士研究生

三、台港澳研究生

四、外籍研究生

第三章

厦门大学研究生导师队伍建设与发展

第一节厦门大学研究生导师政策与管理

一、国家关于研究生导师的相关政策

二、博士研究生导师遴选与确认政策的变化与调整

三、硕士生导师选聘与确认政策

四、研究生导师的其他管理制度

第二节厦门大学研究生导师队伍建设

一、厦门大学师资队伍建设的基本政策

二、厦门大学历年研究生导师名单

三、当前厦门大学研究生导师的基本情况

第四章

厦门大学研究生培养与质量

第一节 厦门大学培养机制改革

一、厦门大学早期培养机制

二、2008年厦门大学的培养机制改革

三、2014年厦门大学深化研究生培养机制改革

第二节 厦门大学研究生教育综合改革

一、2014年研究生教育与培养综合改革

二、2017年博士研究生教育综合改革

第三节厦门大学研究生培养方案改革

一、硕土研究生培养方案的演变

二、博士研究生培养方案的演变

三、2014年厦门大学研究生培养方案的改革与调整

四、2020年厦门大学研究生培养方案的改革与调整

第四节 厦门大学研究生培养资源与条件

一、构筑高水平科研平台和实践基地

二、加大研究生教育经费投入

三、研究生课程改革和建设

四、推动三学期制改革，打造研究生系列创新项目与活动

第五节厦门大学研究生奖学金制度及其思想政治教育

一、奖学金管理机构与职责

二、研究生奖学金体系与管理

三、研究生的思想政治教育与日常管理

第六节厦门大学研究生学籍管理

一、研究生学籍管理的政策与制度

二、研究生学籍管理与变动基本情况

第七节 厦门大学研究生教育的质量监控及其措施

一、质量保障的基本机制与管理制度

二、健全质量保障组织，完善督导制度

……

二、研究生“自主择业”以来的就业指导政策及特色

第二节 厦门大学研究生就业基本情况

一、早期厦门大学研究生就业基本制度与情况

二、厦门大学研究生就业现状

第七章

厦门大学研究生教育管理机构及其变革

第一节厦门大学研究生院机构的设立

一、厦门大学成立研究生院

二、研究生教育各类委员会

第二节厦门大学研究生院机构的延革

一、研究生院机构的发展与变革

二、研究生院机构的基本特色

结语春风化雨南方之强

附录一厦门大学学位授权建设

附录二厦门大学重点学科建设

附录三厦门大学科研创新平台建设

附录四厦门大学授予博士、硕士学位人员情况

附录五厦门大学研究生院历任领导名单

附录六厦门大学研究生教育大事记

后记

该书为厦门大学百年校庆院系史丛书的一种，以厦门大学研究生教育百年的发展为研究对象，以历史发展为基本脉络，结合我国学位与研究生发展的历史，全面阐述厦门大学研究生教育发展的历史，就厦门大学研究生院的发展进行全面的分析，理论联系实际，从宏观政策研究引向微观研究与具体化，为厦门大学乃至我国的学位与研究生教育工作提供参考与建议。该书由本社2018年出版的《厦门大学研究生教育发展史(1926-2016)》修订而来。