2019出国留学蓝皮书:基于留学中介评价指数
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作者中信银行股份有限公司
出版社中信出版集团股份有限公司
ISBN9787521703184
出版时间2018-08
装帧平装
开本16开
定价58元
货号9528615
上书时间2024-12-24
商品详情
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作者简介
中信银行股份有限公司，成立于1987年，是中国改革开放后早期成立的新兴商业银行，是中国很早参与靠前外金融市场融资的商业银行，并以屡创中国现代金融目前多个而蜚声海内外，为中国经济建设做出了积极的贡献。 经过30余年的发展，中信银行已成为一家总资产规模超6万亿元、员工人数近6万名且具有强大综合实力和品牌竞争力的金融集团。在2019年2月英国《银行家》杂志评选出的“优选银行品牌500强排行榜”中，中信银行以128.56亿美元的品牌价值位列优选银行品牌的9位，较2018年上升5位。同时，中信银行一级资本在《银行家》杂志公布的“世界 1000 家银行排名”中位列第 27 位。 2018年9月，中信银行发布零售银行品牌新主张——“信守温度”，将有温度的服务内嵌到零售银行的各个产品线中，给予不同场景的用户以周到的服务与体验，致力于打造“有温度”的银行。
目录
第一章蓬勃发展的留学市场——出国留学形势与趋势 / 1
第一节 “支持留学、鼓励回国、来去自由”
——改革开放四十年的留学路 / 3
第二节 出国留学新趋势 / 7
一、留学人数不断增长，低龄化趋势进一步显现 / 7
二、美、英、加、澳仍是主流，“一带一路”沿线国家现留学热潮 / 8
三、复合型人才需求增长，专业选择日趋多样 / 8
四、职场人士留学需求增加，人数及比例稳步上升 / 9
五、高层次人才回流趋势明显，归国发展渐成主流 / 10
第三节 留学申请过程中所面临的问题 / 12
一、留学申请过程中需要的帮助 / 12
二、寻求帮助的渠道 / 13
三、社会各界对留学事业的支持 / 14
第二章 出国的选择与决策 / 19
第一节 对话：两代人的留学梦 / 21
一、20 年前：因梦想而出国 / 21
二、20 年后：感知世界、提升自我 / 23
第二节 选择适合自己的留学阶段 / 28
一、留学阶段选择现状及考虑因素 / 29
二、如何选择适合自己的留学阶段——了解中外不同阶段的
教育差异 / 39
第三节 选择适合自己的留学国家、学校和专业 / 41
一、国家选择 / 41
二、学校选择 / 58
三、专业选择 / 66
第三章 留学准备与申请 / 75
第一节 录取趋势：录取率下降，多元化申请材料更受认可 / 77
第二节 材料准备：以标准化考试为基石，通过个性化材料
提升竞争力 / 79
一、高中阶段：对标准化考试要求相对较低，更看重在校成绩 / 80
二、本科阶段：标准化考试类型多，合理选择巧规划 / 88
三、研究生阶段：专业知识要求高，个性化材料决胜负 / 98
第三节 软实力提升：重视兴趣培养，突出个人特质 / 104
第四节 面试准备：不过分强求口语，重视回答连贯性 / 108
第五节 申请误区：有效规避申请误区，提高录取成功率 / 113
一、在留学申请过程中，家长应多帮孩子分担 / 113
二、排名是选择学校的标尺 / 115
三、名校的各个专业都很强 / 118
四、分数不达标便没有机会被录取 / 119
五、考出好成绩再开始准备申请 / 119
六、写信必须得找专家，否则没有力度 / 120
七、个人陈述要面面俱到，展现全部实力 / 121
八、通过美化申请材料，掩饰自身不足 / 121
九、早提交的申请材料容易被忽视 / 122
十、拿到录取通知就一定能出国 / 122
第四章 如何选择留学中介机构 / 125
第一节 留学中介机构服务简析 / 127
一、留学准备阶段的核心服务 / 128
二、留学过程中的一站式服务 / 130
三、以学习、就业辅导为主的留学后服务 / 130
第二节 正确认识留学中介机构在申请中的作用 / 131
一、留学申请的难点 / 132
二、留学中介机构的主要优势 / 133
三、辩证看待留学中介机构的作用 / 135
第三节 留学中介机构介入的时间选择 / 136
一、留学中介机构介入并非越早越好 / 136
二、结合自身规划主动选择中介机构介入时间 / 137
第四节 留学中介机构排名 / 138
一、2019 年出国留学中介机构总榜单与细项榜单 / 138
二、2019 年评价体系及指标调整说明 / 162
三、细项榜单体系概览 / 163
第五章 行前准备 / 169
第一节 留学行程规划 / 171
一、入境时间 / 171
二、资金准备 / 173
第二节 住宿及出行准备 / 174
一、住宿 / 174
二、出行与驾照 / 177
第三节 心理准备：当下留学生心理状态扫描 / 182
第四节 安全准备：海外安全问题及应对方式 / 188
第六章 留学生学习、生活与就业 / 193
第一节 学习篇：做好充分准备，合理规划时间，有效
提升成绩 / 195
一、学习状态扫描：走出舒适圈，不忘留学初心 / 195
二、成绩评价体系：多样化的考评规则 / 198
三、提升学习效率：重视预习、复习，做好时间规划 / 207
第二节 生活篇：独立生活挑战多，衣食住行早知道 / 211
一、生活状态扫描：不同阶段的压力来源各不相同 / 211
二、住宿方面：多方权衡，量力而为 / 213
三、就医方面：医疗政策不同，务必提前预约 / 222
四、旅行方面：提前准备材料，熟悉出境法规，做好行程规划 / 226
五、兼职或实习方面：遵从地方政策，合法兼职或实习 / 227
第三节 毕业后选择：深造与就业，提早规划、长远考虑 / 232
一、留学生深造与就业意向概览 / 232
二、继续深造：提前规划，做出合适抉择 / 233
三、留学生就业：竞争激烈、早做准备，结合专业长远考虑 / 235
第七章 留学金融服务，助力留学之路 / 249
第一节 留学所需金融服务概要 / 251
第二节 留学申请阶段的金融准备 / 253
一、留学资金准备 / 253
二、外币信用卡 / 258
三、汇款 / 260
第三节 留学过程中的金融服务 / 262
一、代开境外账户，落地直接使用 / 263
二、外币兑换，简单便捷 / 264
三、资金携带方法多 / 266
四、使馆业务，说走就走 / 268
五、信用卡，越刷越省 / 272
六、投资平台巧理财 / 272
七、增值服务 / 274
第四节 留学后服务 / 276
一、留学生归国金融服务 / 276
二、中信银行留学金融产品：助力留学之路 / 279
附 录 出国留学中介机构白名单 / 281
内容摘要
第三章 第五节 申请误区：有效规避申请误区，提高录取成功率 体验国外生活，开阔眼界，增加阅历及培养孩子独立自主的能力等已经成为家长让孩子出国留学的主要原因。但海外留学强大的吸引力背后也存在着各式各样的问题，面对众多的院校和冗杂的申请步骤，家长和学生难免会陷入一些申请误区。 一、在留学申请过程中，家长应多帮孩子分担 在我们走访过的一些留学家庭中，很多家长以担心影响孩子学习为由，全权办理孩子的出国事宜。在各种留学相关的展会及咨询会上，我们也总能见到家长忙碌的身影，而不见孩子本人出现。在留学申请的各环节中，接近以父母的意愿为，不让子女参与决策的家庭占到了全体受访者的32%（见图3—12）。 然而，出国留学对于孩子来说是一件大事，甚至会影响其一生。因此，对于留学申请过程，孩子本人必须参与其中，父母不应该、也无法全权替孩子做主。况且作为留学的主人公，孩子的想法与观点也未必会与父母相同。此外，出国留学办理手续复杂烦琐，家长如果不让孩子在留学前就切身体会到申请的不易，孩子又怎会懂得出国深造的机会难得？ 正确之道是：父母可以请教真正在国外学习、工作或从事过留学相关行业的专业人士，有针对性地结合孩子自身和家庭的情况等因素来决定孩子是否适合出国，何时申请为佳，申请路线应如何设计，选择什么学校和专业较为适合等，并尽可能地让孩子参与整个过程。同时，让孩子参与申请的过程也是帮助孩子明确自己留学目标的过程。在之后的留学生活中，孩子需要面对许多生活和学习上的问题，尽早养成独立解决问题的习惯与能力对孩子未来的成长十分必要。 【留学生家长视角】遵从孩子意愿，让孩子自主留学 家里很早就有送孩子出国留学的想法，但我们还是鼓励孩子自己想明白，主动向我们表达自己要留学的意愿。孩子的表哥在靠前读大学，但我家孩子却并不喜欢表哥这种按部就班的生活模式，他更喜欢国外的感觉。他喜欢打篮球，性格比较活泼、不张扬、有主见，因此出国留学主要就是他自己的决定。在整个留学申请过程中，我们一般不会擅自替孩子做主，作为家长所需要做的，主要就是为孩子提供一个舒适的学习环境。 ——李女士（18 岁高中生的家长，孩子已拿到美国詹姆斯麦迪逊大学的录取通知书） 二、排名是选择学校的优选标尺 很多人都有“名校情结”。从目前学生和家长咨询的情况来看，绝大多数准留学生在选择学校时，都会参考各种机构公布的院校排名结果，有些学生和家长甚至是接近根据排名来择校的。有19% 的受访者表示在选择学校时会以学校排名作为选校标准，更有30% 的受访者表示高校的知名度是他们选择学校的标准之一（见图3—13）。 实际上，尽管院校排名是院校实力和口碑的重要参考，但并不应该成为择校的优选标尺，甚至专享标准。家长和学生应当注重评估学校与自身的契合度，选择适合自己的学校。况且，名校排名也并没有统一标准，比如英国《金融时报》发布的排名侧重点在于教学质量、研究成果、入学标准等；加拿大《麦克林》的排名则较为关注学生评估、师生比率、师资力量等；《福布斯》更加看中学校的财源和财力。就美国而言，多家组织机构都针对美国各类大学建立了自己的排名体系，目前至少存在5 种接近不同的排名标准。 【留学生视角】选择“适合自己”的学校更重要 我在申请研究生学校的时候考虑过美国、英国等热门留学国家排名靠前的学校，但结合自身情况，我很终选择了更适合自己的新加坡院校。首先，新加坡的大学氛围与欧美相似，专业培养模式和授课方式与欧美国家没有太大区别；其次，由于其特殊的地理位置和国家环境，我觉得自己更容易适应新加坡的学习和生活，也可以更好发挥自己的潜能；再次，新加坡南洋理工大学的应用经济学专业属于一年半的学制，也意味着我在就读过程中会有时间和精力参加一些实习，新加坡是亚洲的金融中心之一，实习机会也比较多；很后，是出于对自己背景的考量，申请美国排名前30 的大学风险较大，且由于申请材料的差异性，届时将很难临时改变申请国家和地区。综上所述，经过谨慎的考虑，我选择了新加坡南洋理工大学。个人认为，通过自己在研究生期间的学习，我的英文水平得到了提升，思维方式也发生了转变， 收获颇丰。 ——崔同学（新加坡南洋理工大学，2018 年毕业） 【专家视角】放宽眼界，美国前150 名的大学都是品质高校 访问对象：麻省理工学院前面试官史蒂文·亨德里克斯 “经过留学市场多年的‘教育’，‘常青藤’像是一个黄金标尺，深深印在留学人员脑海中，大家对哈佛、哥大、麻省理工等耳熟能详的很好名校怀有无比崇拜之感。在中国，有两类家长在选择学校时特别容易走进对于名校‘盲目崇拜’的误区：类是认为自己的孩子很好很好，足以被很很好高校录取的，这类家长在帮助孩子选择学校时大多只愿意让孩子申请他们所知道的很好学校；另一类家长则对自己的孩子不那么自信或者孩子成绩一般，他们清楚自己的孩子无法进入很好高校，但由于对很好高校的‘崇拜’，而失去了选择其他院校的方向。美国现有超过2 500 所高校，在选择学校的时候不妨放宽眼界，不是只有排名前5 的学校才是好学校。例如哈维玛德学院（Harvey Mudd College），它在中国几乎没人知道，却是一所很好很好的高科技大学，与波莫纳学院（PomonCollege）一样。这两所院校同属于克莱蒙特学校联盟（Claremont University Consortium），联盟内的学校共享校园，并可以跨校选课学习。 想要进入美国排名前5的学校，这没有问题。但实际上，美国2 500 多所高校中能够排在前5%（前150 名）的，都可以说是世界品质大学。这些学校大多都有荣誉课程，参加这些课程与在很很好大学学习几乎没有任何区别。院校的各种排名都只是不同机构基于不同的侧重点而做出的不同标准的数据统计罢了。因此，没有必要只是简单地把目光集中在那些排名靠前的院校，选择‘适合自己’的院校才是很重要的。” 三、名校的各个专业都很强 对于选择在大学阶段留学的学生来说，不少人只考虑选择自己理想的院校，却忽略了专业选择的重要性。名校往往综合实力较强，整体教育水平较高，但并非所有专业都是该校的强项。有一些学校虽然综合排名不高，但是某个专业的研究能力和地位却很强，如我们在第二章中提到的艾奥瓦州立大学，其综合排名仅排在全美19 位，但其生物工程专业位列全美。在选择学校时，有55% 的受访者表示相比专业实力更看重学校的排名（见图3—14），但对于留学生来说，选择一个合适的专业会直接影响自己未来的发展和前途。 对于寻求继续深造的本科毕业生来说，学习的动力来自对所选专业的热情和坚持，也可能是希望通过更换专业完善自身知识结构，寻求多维复合发展。申请者应当综合分析所申请专业，不论是“热门”还是“冷门”，都要全面考虑所选专业对毕业后的发展及就业状况的影响，申请者根据自己将来的职业规划，选择适合自己且具有潜力的专业就读。 第三章 第五节 申请误区：有效规避申请误区，提高录取成功率 体验国外生活，开阔眼界，增加阅历及培养孩子独立自主的能力等已经成为家长让孩子出国留学的主要原因。但海外留学强大的吸引力背后也存在着各式各样的问题，面对众多的院校和冗杂的申请步骤，家长和学生难免会陷入一些申请误区。 一、在留学申请过程中，家长应多帮孩子分担 在我们走访过的一些留学家庭中，很多家长以担心影响孩子学习为由，全权办理孩子的出国事宜。在各种留学相关的展会及咨询会上，我们也总能见到家长忙碌的身影，而不见孩子本人出现。在留学申请的各环节中，接近以父母的意愿为，不让子女参与决策的家庭占到了全体受访者的32%（见图3—12）。 然而，出国留学对于孩子来说是一件大事，甚至会影响其一生。因此，对于留学申请过程，孩子本人必须参与其中，父母不应该、也无法全权替孩子做主。况且作为留学的主人公，孩子的想法与观点也未必会与父母相同。此外，出国留学办理手续复杂烦琐，家长如果不让孩子在留学前就切身体会到申请的不易，孩子又怎会懂得出国深造的机会难得？ 正确之道是：父母可以请教真正在国外学习、工作或从事过留学相关行业的专业人士，有针对性地结合孩子自身和家庭的情况等因素来决定孩子是否适合出国，何时申请为佳，申请路线应如何设计，选择什么学校和专业较为适合等，并尽可能地让孩子参与整个过程。同时，让孩子参与申请的过程也是帮助孩子明确自己留学目标的过程。在之后的留学生活中，孩子需要面对许多生活和学习上的问题，尽早养成独立解决问题的习惯与能力对孩子未来的成长十分必要。 【留学生家长视角】遵从孩子意愿，让孩子自主留学 家里很早就有送孩子出国留学的想法，但我们还是鼓励孩子自己想明白，主动向我们表达自己要留学的意愿。孩子的表哥在靠前读大学，但我家孩子却并不喜欢表哥这种按部就班的生活模式，他更喜欢国外的感觉。他喜欢打篮球，性格比较活泼、不张扬、有主见，因此出国留学主要就是他自己的决定。在整个留学申请过程中，我们一般不会擅自替孩子做主，作为家长所需要做的，主要就是为孩子提供一个舒适的学习环境。 ——李女士（18 岁高中生的家长，孩子已拿到美国詹姆斯麦迪逊大学的录取通知书） 二、排名是选择学校的优选标尺 很多人都有“名校情结”。从目前学生和家长咨询的情况来看，绝大多数准留学生在选择学校时，都会参考各种机构公布的院校排名结果，有些学生和家长甚至是接近根据排名来择校的。有19% 的受访者表示在选择学校时会以学校排名作为选校标准，更有30% 的受访者表示高校的知名度是他们选择学校的标准之一（见图3—13）。 实际上，尽管院校排名是院校实力和口碑的重要参考，但并不应该成为择校的优选标尺，甚至专享标准。家长和学生应当注重评估学校与自身的契合度，选择适合自己的学校。况且，名校排名也并没有统一标准，比如英国《金融时报》发布的排名侧重点在于教学质量、研究成果、入学标准等；加拿大《麦克林》的排名则较为关注学生评估、师生比率、师资力量等；《福布斯》更加看中学校的财源和财力。就美国而言，多家组织机构都针对美国各类大学建立了自己的排名体系，目前至少存在5 种接近不同的排名标准。 【留学生视角】选择“适合自己”的学校更重要 我在申请研究生学校的时候考虑过美国、英国等热门留学国家排名靠前的学校，但结合自身情况，我很终选择了更适合自己的新加坡院校。首先，新加坡的大学氛围与欧美相似，专业培养模式和授课方式与欧美国家没有太大区别；其次，由于其特殊的地理位置和国家环境，我觉得自己更容易适应新加坡的学习和生活，也可以更好发挥自己的潜能；再次，新加坡南洋理工大学的应用经济学专业属于一年半的学制，也意味着我在就读过程中会有时间和精力参加一些实习，新加坡是亚洲的金融中心之一，实习机会也比较多；很后，是出于对自己背景的考量，申请美国排名前30 的大学风险较大，且由于申请材料的差异性，届时将很难临时改变申请国家和地区。综上所述，经过谨慎的考虑，我选择了新加坡南洋理工大学。个人认为，通过自己在研究生期间的学习，我的英文水平得到了提升，思维方式也发生了转变， 收获颇丰。 ——崔同学（新加坡南洋理工大学，2018 年毕业） 【专家视角】放宽眼界，美国前150 名的大学都是品质高校 访问对象：麻省理工学院前面试官史蒂文·亨德里克斯 “经过留学市场多年的‘教育’，‘常青藤’像是一个黄金标尺，深深印在留学人员脑海中，大家对哈佛、哥大、麻省理工等耳熟能详的很好名校怀有无比崇拜之感。在中国，有两类家长在选择学校时特别容易走进对于名校‘盲目崇拜’的误区：类是认为自己的孩子很好很好，足以被很很好高校录取的，这类家长在帮助孩子选择学校时大多只愿意让孩子申请他们所知道的很好学校；另一类家长则对自己的孩子不那么自信或者孩子成绩一般，他们清楚自己的孩子无法进入很好高校，但由于对很好高校的‘崇拜’，而失去了选择其他院校的方向。美国现有超过2 500 所高校，在选择学校的时候不妨放宽眼界，不是只有排名前5 的学校才是好学校。例如哈维玛德学院（Harvey Mudd College），它在中国几乎没人知道，却是一所很好很好的高科技大学，与波莫纳学院（PomonCollege）一样。这两所院校同属于克莱蒙特学校联盟（Claremont University Consortium），联盟内的学校共享校园，并可以跨校选课学习。 想要进入美国排名前5的学校，这没有问题。但实际上，美国2 500 多所高校中能够排在前5%（前150 名）的，都可以说是世界品质大学。这些学校大多都有荣誉课程，参加这些课程与在很很好大学学习几乎没有任何区别。院校的各种排名都只是不同机构基于不同的侧重点而做出的不同标准的数据统计罢了。因此，没有必要只是简单地把目光集中在那些排名靠前的院校，选择‘适合自己’的院校才是很重要的。” 三、名校的各个专业都很强 对于选择在大学阶段留学的学生来说，不少人只考虑选择自己理想的院校，却忽略了专业选择的重要性。名校往往综合实力较强，整体教育水平较高，但并非所有专业都是该校的强项。有一些学校虽然综合排名不高，但是某个专业的研究能力和地位却很强，如我们在第二章中提到的艾奥瓦州立大学，其综合排名仅排在全美19 位，但其生物工程专业位列全美。在选择学校时，有55% 的受访者表示相比专业实力更看重学校的排名（见图3—14），但对于留学生来说，选择一个合适的专业会直接影响自己未来的发展和前途。 对于寻求继续深造的本科毕业生来说，学习的动力来自对所选专业的热情和坚持，也可能是希望通过更换专业完善自身知识结构，寻求多维复合发展。申请者应当综合分析所申请专业，不论是“热门”还是“冷门”，都要全面考虑所选专业对毕业后的发展及就业状况的影响，申请者根据自己将来的职业规划，选择适合自己且具有潜力的专业就读。 第三章 第五节 申请误区：有效规避申请误区，提高录取成功率 体验国外生活，开阔眼界，增加阅历及培养孩子独立自主的能力等已经成为家长让孩子出国留学的主要原因。但海外留学强大的吸引力背后也存在着各式各样的问题，面对众多的院校和冗杂的申请步骤，家长和学生难免会陷入一些申请误区。 一、在留学申请过程中，家长应多帮孩子分担 在我们走访过的一些留学家庭中，很多家长以担心影响孩子学习为由，全权办理孩子的出国事宜。在各种留学相关的展会及咨询会上，我们也总能见到家长忙碌的身影，而不见孩子本人出现。在留学申请的各环节中，接近以父母的意愿为，不让子女参与决策的家庭占到了全体受访者的32%（见图3—12）。 然而，出国留学对于孩子来说是一件大事，甚至会影响其一生。因此，对于留学申请过程，孩子本人必须参与其中，父母不应该、也无法全权替孩子做主。况且作为留学的主人公，孩子的想法与观点也未必会与父母相同。此外，出国留学办理手续复杂烦琐，家长如果不让孩子在留学前就切身体会到申请的不易，孩子又怎会懂得出国深造的机会难得？ 正确之道是：父母可以请教真正在国外学习、工作或从事过留学相关行业的专业人士，有针对性地结合孩子自身和家庭的情况等因素来决定孩子是否适合出国，何时申请为佳，申请路线应如何设计，选择什么学校和专业较为适合等，并尽可能地让孩子参与整个过程。同时，让孩子参与申请的过程也是帮助孩子明确自己留学目标的过程。在之后的留学生活中，孩子需要面对许多生活和学习上的问题，尽早养成独立解决问题的习惯与能力对孩子未来的成长十分必要。 【留学生家长视角】遵从孩子意愿，让孩子自主留学 家里很早就有送孩子出国留学的想法，但我们还是鼓励孩子自己想明白，主动向我们表达自己要留学的意愿。孩子的表哥在靠前读大学，但我家孩子却并不喜欢表哥这种按部就班的生活模式，他更喜欢国外的感觉。他喜欢打篮球，性格比较活泼、不张扬、有主见，因此出国留学主要就是他自己的决定
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