高等日语教育(第7辑)
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全新
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作者潘钧
出版社外语教学与研究出版社有限责任公司
ISBN9787521325935
出版时间2021-05
装帧平装
开本16开
定价38元
货号11051778
上书时间2024-12-24
商品详情
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作者简介
潘钧,男,1968年生于上海,北京大学外国语学院日语系教授、博士生导师,主要研究日语语言学。著有《日本辞书研究》、主编《现代日语语言学前沿》和《现代日语语言学丛书》,合编《日语语言学》、《日语知识百题》、《日语概论》、《认知语言学入门》等。
目录
卷首语
·特约论文·
名词为本的语言
·日语教学研究·
日语专业学生职业生涯成熟度研究——关注个体生涯发展的日语教育·
基于“大学日语”慕课的SPOC混合式教学实践研究
PBL式微课与日语实体教学融合模式研究·
·日语语言学研究·
语用迁移国内外研究述评及展望·
基于概念空间的日语近义词可视化分析——以「勉強する習う学ぶ学習する」为例情态助动词「べきだ」的性质及功能用法研究
女性职业称呼的流变及现状考察——以「女中」为例
“投机”一词考源
日本“汉文训读法”制度化的起点——以1912年日本官报《有关汉文教授调查报告》为中心
·汉日对比研究·
植物隐喻中“莲”的汉日对比研究
现代日语中的一种负面评价表达构式「Xない」——兼与汉语对比·
·书刊评介·
《基于语料库的日语周边性语言现象多维度实证研究》评介
英文提要
内容摘要
本书收录13篇日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等几部分,其中日语教学研究方面,有日语专业学生职业生涯成熟度研究、SPOC混合式教学实践研究、微课与日语实体教学融合模式研究等。语言学方面,收录6篇论文,有国内外语用迁移研究、日语近义词可视化分析、情态助动词「べきだ」的用法研究、女性职业称呼的流变及现状等。汉日对比研究共2篇,植物隐喻中”莲”的汉日对比研究及负面评价表达构式「Xない」的汉日对比研究。具有很高的学术价值。
精彩内容
沈家煊先生是我国著名语言学家、中国社会科学院学部委员,曾任社科院语言研究所所长、中国语言学会会长,《中国语文》和《当代语言学》杂志主编。
《高等日语教育(第7辑)》承蒙沈先生惠赐专稿《名词为本的语言》,不仅让我们得以领略当代语言学家沈先生的宏阔视野、渊博学识以及高屋建瓴而又缜密求证的严谨文风,而且给我们广大日语研究者展示了一条可供借鉴的新路,即立足于语言事实,加强语言学理论的学习,同时还要加强日、英、汉语的比较研究。2020年底,沈家煊先生著《名词和动词》荣获“许国璋外国语言研究奖”一等奖。作为先生当下名词语言系列研究的新成果,此次慨允并赐专稿于本刊,让我们先睹为快之余,深受鼓舞,倍感老一代语言学家对我们的殷殷期待。对此,我们深表感谢,同时在此也想献上我们的一份敬意。
《高等日语教育(第7辑)》收日语教学研究论文3篇,日语语言学研究论文6篇,汉日对比语言学研究论文2篇。书评1篇。
现代语言学的前身是语文学(philology)。傅斯年曾积极倡导并引介“语文学”理论,王国维、陈垣、陈寅恪等诸多大师级学者对此身体力行。近年来国内如沈卫荣等学者也在呼吁回归语文学研究传统。本辑所收王侃良的《日本“汉文训读法”制度化的起点》就是这方面的研究成果。开展偏重文献和书面语研究的语文学研究不仅必要可行,更是当下我们这个时代发展的必然趋势和要求,大有可为,应该特别鼓励。
媒体评论
《高等日语教育(第7辑)》选取日语学术界中坚力量的学者所撰写的具有学术前沿动态和学术价值的论文集结出版,力求学术性和专业性并举,实现与国内语言学界的融通对接、振兴日语研究。促进日语研究与普通语言学及其国内其他语言的研究的融合、接轨。
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