立体刑法学教程

第一章刑法概说

第一节刑法的概念、特征、渊源第二节刑法的任务与机能

第三节刑法的规范、结构和解释第四节刑法学与刑法学派

第二章刑法的基本原则

第一节罪刑法定原则

第二节平等适用刑法原则

第三节罪刑相适应原则

第三章刑法的适用范围

第一节刑法的空间效力

第二节刑法的时间效力

第四章犯罪的概念、特征和分类第一节犯罪的概念和特征

第二节犯罪的分类

第五章犯罪构成.

第一节概述..

第二节犯罪构成体系的主要学说类型第三节犯罪构成要件、要素

第六章犯罪客体

第一节犯罪客体的概念

第二节犯罪客体的分类..

第七章犯罪客观方面

第一节概述

第二节危害行为

第三节行为对象

第四节危害结果

第五节因果关系

第六节危害行为的时间、地点、方法

第八章犯罪主体

第一节概述

第二节自然人

第三节单位犯罪

第九章犯罪主观方面

第一节概述

第二节故意

第三节认识错误

第四节过失

第五节目的与动机

第十章正当化事由

第一节正当防卫

第二节紧急避险

第三节其他正当化事由

第十一章责任与刑事责任

第一节概述

第二节违法性认识可能性

第三节期待可能性

第十二章故意犯罪的停止形态

第一节未完成罪与犯罪既遂

第二节犯罪预备

第三节犯罪未遂

第四节犯罪中止

……

第五节危害公共卫生罪

第六节破坏环境资源保护罪

第七节走私、贩卖、运输、制造毒品罪

第八节组织、强迫、引诱、容留、介绍卖淫罪第九节制造、贩卖、传播淫秽物品罪

第二十五章危害国防利益罪

第一节平时危害国防利益的犯罪第二节战时危害国防利益的犯罪

第二十六章贪污贿赂犯罪

第一节贪污犯罪第二节贿赂犯罪

第二十七章渎职罪

第二十八章军人违反职责罪

第一节危害作战利益的犯罪

第二节违反部队管理制度的犯罪

第三节危害军事秘密的犯罪

第四节危害部队物资保障的犯罪

第五节侵害部属、伤病军人、和平居民、俘虏利益的犯罪

本教材依托现代信息技术和智慧教学成果，立足于中国裁判文书网、最高人民法院庭审直播等公开的网络实践教学资源，以增强法科学生的问题意识、实践意识和国情意识为目标，以纸质教材为基础，以多媒介、多形态、多用途以及多层次的教学资源和多种教学服务为内容，最大限度地满足实现“知识教学与实践教学”的同步、“知识学习与司法实践、法治发展”的同步、“规范学习与规范应用”的同步、“实体法学习与程序法学习”的同步，以及实务部门对法学教学的全过程参与，形成智慧化的教材、立体化的教材，以及理论实践多元同步的教材。教材的立体化、智慧化主要以案例库为主体进行建设，以理论教材知识点为逻辑线索形成主体教材，以二维码形式形成辅助教材，辅助教材包括原始卷宗、庭审录像截频、典型案例的争议展现，检察官、法官对知识点的课程讲授等内容。例如，对于庭审录像、卷宗、司法解释等均通过二维码的形式在教材中体现，通过主教材、辅教材的相互协同，实现法学教材建设的立体化和智慧化。