流行音乐文化影响下的中学音乐教育研究
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作者王晓盈著
出版社文化艺术出版社
ISBN9787503974854
出版时间2023-12
装帧平装
开本16开
定价78元
货号14818647
上书时间2024-12-24
商品详情
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作者简介
王晓盈（1981- ），女，安徽淮南人，教育学博士。现任华南师范大学音乐学院教师教育部主任，硕士生导师。国际音乐教育协会(ISME)会员，广东省高等教育学会音乐教育委员会秘书长，广东省流行音乐协会大学生社团委员会副主任。长期从事艺术课程与教学论、流行音乐文化、乡村美育、形象美学、语言艺术等方面的工作。 目前有专（合）著 2 部，参编教材 4 部，主持省市级课题 5 项，校级课题 10 余项，在《人民音乐》等刊物发表论文多篇。指导学生获得广东省本科高校师范生技能大赛一等奖、 广东省“挑战杯”创新创业比赛
目录
绪论
第一章 流行音乐文化概述
第一节 流行音乐文化的概念、特征和功能
第二节 中国当代流行音乐发展概述
第三节 流行音乐文化与青少年成长
第二章 流行音乐文化对中学音乐教育的影响
第一节 学校音乐教育对流行音乐的争议和讨论回顾
第二节 流行音乐文化在中学音乐教育中的价值及潜在的负面影响
第三节 流行音乐进入中学音乐教育的理论和现实依据
第三章 流行音乐文化影响下的中学音乐教育现状
第一节 研究的调查设计与实施
第二节 调查结果及分析
第三节 调查结论及反思
第四章 流行音乐文化对中学音乐教育的挑战
第一节 流行音乐文化对音乐教师的挑战
第二节 流行音乐文化对音乐教材的挑战
第三节 流行音乐文化对教学实施的挑战
第四节 流行音乐文化对课外校外音乐活动的挑战
第五章 流行音乐文化影响下中学音乐教育的应对策略
第一节 转变教学观念，构建新型课堂模式
第二节 以教材为突破，推进音乐课程资源开发
第三节 加强师资培养，促进音乐课堂有效教学
第四节 形成教育合力，构建“三位一体”合作模式
结语
附录
参考文献
精彩内容
在高度信息化的网络时代，流行音乐文化获得了更为广泛的传播和迅猛的发展。这种传播和发展在不自觉中承担了社会音乐教育的功能，成为青少年获取音乐知识、提高音乐素养的重要途径，同时也由于过度商业化、娱乐化带来一定的负面影响。如何正确看待流行音乐文化，真正建立以学生为主体的教学观，正确培养青少年的音乐审美观和价值观，辩证看待流行音乐文化与其他音乐文化的关系，已成为音乐教育工作者亟待解决的新课题。在此背景下，本书对流行音乐影响下的中学音乐教育进行系统化研究，涉及历史梳理、价值探讨、现状分析、
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