中小学书法教程(结构篇全彩注音版共4册)
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作者李建华
出版社天津人民美术出版社
ISBN9787530596661
出版时间2019-04
装帧平装
开本16开
定价148元
货号10800857
上书时间2024-12-23
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
李建华，中国书法家协会天津考级中心书法教师 天津市书法家协会特聘书法教师 天津市书法家协会理事 2009年作品入展第三届中国(吴忠)中小学生书法节全国教师书法作品展(中国书法家协会) 2012年作品入展第六届中国·临沂中小学生书法节作品展教师组(中国书法家协会) 2014年作品入展全国第十届刻字展(中国书法家协会) 作品入展第十五届国际刻字大展，荣获全国群星奖铜奖 作品入展天津市第三届至第九届书法展 1963年生人。毕业于天津市工会管理干部学院书法专科，天津师范大学美术学专业本科。中国书法家协会天津考级中心书法教师，天津市书法家协会特聘书法教师，天津市书法家协会理事，天津市刻字委员会副主任兼秘书长，中国楹联协会会员，天津市河东区书法家协会副主席兼秘书长，天津市河东区政协委员。
目录
第一册
Chapter 1 格的运用
一、米字格
二、回宫格
三、硬笔格
四、九宫格
五、字形的发展
Chapter 2 独体字
第一部分 独体字
1．二
2．三
3．下
4．大
5．文
6．木
7．天
8．十
9．九
10．不
11．也
12．五
13．年
14．心
15．水
16．永
17．王
18．方
19．里
20．百
21．未
22．史
23．立
24．六
25．羊
26．在
27．有
28．武
29．我
30．光
31．右
32．东(繁体)
33．西
34．其
35．去
36．无(繁体)
37．尤
38．安
第二部分 课本例字示范
1．禾
2．子
3．业
4．业(繁体)
5．火
6．牛
7．见
8．见(繁体)
9．马
10．马(繁体)
11．车
12．车(繁体)
13．走
14．走(帖写字)
15．手
16．衣
17．冬
18．来
19．万
20．万(繁体)
21．父
22．母
23．午
24．合
25．兴
26．兴(繁体)
27．名
28．女
29．为
30．为(异体字)
31．兰
32．兰(繁体)
33．发
34．发(帖写字)
35．发(帖写字)
36．色
37．于
38．于(帖写字)
39．弟
40．哥
41．丈
Chapter 3 合体字
第一部分 上下字结构
1．孟
2．泉
3．奉
4．皇
5．架
6．至
7．云(繁体)
8．霞
9．案
10．宇
11．契(帖写字)
12．贽(繁体)
13．黄
14．臭
15．质(繁体)
16．呈
l7．泰
18．炎
19．足(帖写字)
20．养(繁体)
21．青
22．家
23．是
24．贵(繁体)
25．昔
26．忘
27．贯(繁体)
28．恩(帖写字)
29．盖
30．贡(繁体)
31．参(异体字)
32．皆
33．资(繁体)
34．圣(繁体)
35．霄
36．象
37．乐(繁体)
第二部分 课本例字示范
1．姜
2．姿
3．类
4．类(繁体)
5．季
6．雷
7．字
8．需
9．雪
10．金
11．华
12．华(繁体)
13．星
14．星(帖写字)
15．秀
16．香
17．总
18．总(繁体)
19．总(帖写字)
20．要
21．李
22．看
23．会
24．会(繁体)
25．着
26．着(繁体)
27．多
28．爸
29．节
30．节(帖写字)
31．春
第二册
第三册
第四册
内容摘要
简单明了，贴近儿童。具体的讲，与市面其它书法教材不同的是，①都有注音；②笔画部分2册书：根据近期新语文教材中的笔画来讲解笔画动作，且笔画动作详尽到起笔、落笔、转折等的用笔角度、运笔姿势、用力程度、粗细宽窄都有详尽的讲解，而市面同类教材普遍以粗略的介绍带过；③结构部分4册书：对每个字的上下左右都用指引线标注出宽窄、疏密关系，重心位置等，比其他同类教材的笼统概括更具直观感受，利于孩子学习。
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简单明了，贴近儿童。具体的讲，与市面其它书法教材不同的是，①都有注音；②笔画部分2册书：根据近期新语文教材中的笔画来讲解笔画动作，且笔画动作详尽到起笔、落笔、转折等的用笔角度、运笔姿势、用力程度、粗细宽窄都有详尽的讲解，而市面同类教材普遍以粗略的介绍带过；③结构部分4册书：对每个字的上下左右都用指引线标注出宽窄、疏密关系，重心位置等，比其他同类教材的笼统概括更具直观感受，利于孩子学习。
精彩内容
简单明了，贴近儿童。具体的讲，与市面其它书法教材不同的是，①都有注音；②笔画部分2册书：根据最新语文教材中的笔画来讲解笔画动作，且笔画动作详尽到起笔、落笔、转折等的用笔角度、运笔姿势、用力程度、粗细宽窄都有详尽的讲解，而市面同类教材普遍以粗略的介绍带过；③结构部分4册书：对每个字的上下左右都用指引线标注出宽窄、疏密关系，重心位置等，比其他同类教材的笼统概括更具直观感受，利于孩子学习。
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