儿歌弹唱教程(全国学前教育专业艺术类规划教材)
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作者孟媛媛
出版社西南师范大学出版社有限责任公司
ISBN9787569709056
出版时间2021-07
装帧平装
开本16开
定价49元
货号11189423
上书时间2024-12-23
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
孟媛媛，副教授，现就职于塔里木大学人文学院，中国音乐家协会社会艺术水平钢琴考级评委，中国音乐家协会会员、中国音乐家协会奥尔夫学会会员，新疆维吾尔自治区音乐家协会会员、新疆生产建设兵团音乐家协会理事。曾多次荣获“星海杯”全国少儿钢琴大赛、KAWAI亚洲钢琴大赛、李斯特国际青少年钢琴大赛等比赛新疆赛区优秀指导教师。
从教20余年，主持各级各类课题10余项，发表论文20余篇，先后出版《学前钢琴基础教程》《学前钢琴基础教学曲选》《基本乐理教程》《学前视唱与节奏训练教程》等多部教材。
目录
第一章 儿歌弹唱的基本理论
第一节 基本理论
一、和弦
二、调式、调式音级
三、唱名法
四、常用伴奏音型
五、幼儿歌曲的音域
第二节 课堂练习
一、分析歌曲音域
二、用首调唱名法和固定调唱名法演唱歌曲
第二章 C大调儿歌
第一节 C大调音阶、琶音、和弦
一、C大调音阶
二、C大调主和弦短琶音
三、C大调基本和弦
四、C大调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦为C大调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第三章 G大调儿歌
第一节 G大调音阶、琶音、和弦
一、G大调音阶
二、G大调主和弦短琶音
三、G大调基本和弦
四、G大调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为G大调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第四章 F大调儿歌
第一节 F大调音阶、琶音、和弦
一、F大调音阶
二、F大调主和弦短琶音
三、F大调基本和弦
四、F大调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为F大调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第五章 D大调儿歌
第一节 D大调音阶、琶音、和弦
一、D大调音阶
二、D大调主和弦短琶音
三、D大调基本和弦
四、D大调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为D大调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第六章 bB大调儿歌
第一节 bB大调音阶、琶音、和弦
一、bB大调音阶
二、bB大调主和弦短琶音
三、bB大调基本和弦
四、bB大调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为bB大调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第七章 a小调儿歌
第一节 a和声小调音阶、琶音、和弦
一、a和声小调音阶
二、a和声小调主和弦短琶音
三、a和声小调基本和弦
四、a和声小调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为a和声小调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第八章 e小调儿歌
第一节 e和声小调音阶、琶音、和弦
一、e和声小调音阶
二、e和声小调主和弦短琶音
三、e和声小调基本和弦
四、e和声小调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为e和声小调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第九章 d小调儿歌
第一节 d和声小调音阶、琶音、和弦
一、d和声小调音阶
二、d和声小调主和弦短琶音
三、d和声小调基本和弦
四、d和声小调正三和弦、属七和弦的连接
第二节 写作与弹唱
一、用正三和弦、属七和弦为d和声小调音阶配伴奏
二、为歌曲选择合适的伴奏音型，并在钢琴上演奏
三、弹唱歌曲，并分析其和弦构成
第十章 中国民族调式儿歌
第一节 中国民族调式
一、五声调式
二、弹唱五声调式音阶
第二节 五声调式儿歌的编配
一、五声调式儿歌常见的几种编配方法
二、常用伴奏音型练习
三、分析歌曲调性并为其编配和弦
四、分析歌曲和弦并弹唱
附录 儿歌常用伴奏音型
一、常用左手伴奏音型
二、常用双手伴奏音型
精彩内容
本教材分为三部分：已编配伴奏的儿歌，未编配伴奏的儿歌，附录。第一部分是已编配伴奏的80首儿歌，为了方便学生学习，把调号相同的歌曲进行了集中排列。第二部分是26首未编配伴奏的儿歌，是实践练习，目的是让学生能够将所学知识活学活用。第三部分是附录，简单介绍了儿歌伴奏需要掌握的基础知识和儿歌常用各大、小调音阶、琶音、和弦、伴奏音型的练习。其中第二部分均采用了简谱、线谱对照的形式。为了将信息化教学手段运用于教学实践，书中对节奏相对复杂的、伴奏有特色的、具有民族音乐风格的、篇幅稍长的部分儿歌配备了音频，扫码即得。
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