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作者河传盟主编
出版社山东人民出版社
ISBN9787209134712
出版时间2021-09
装帧平装
开本16开
定价45元
货号11305309
上书时间2024-12-23
第一章 河南省编导制作类
专业统考总论
名师微讲堂·考情分析
河南省编导制作类专业统考开始于2006年,河南省也是国内实行编导类专业统考比较早的省份之一。在最初的8年时间里,河南省编导制作类专业统考一直都是采用“面试十笔试”的综合考查形式,直到2014年,这一考试形式才发生了重大变化,直接取消了“面试”环节,只采用“笔试”形式考查,考查内容主要集中在“文艺常识”“影视评论”“材料分析”等三大板块上,并且一直延续至今。
不过,从2018年开始,河南省编导制作类专业统考虽然在考查内容和试题板块上保持不变,但是在文艺常识的考查题型和分值比重上却一再做出调整。通过这些变化我们可以看出,目前河南省编导制作类专业统考具有以下三大特点:1.更加注重文常考试的科学全面性
一直以来,问南省编导制作类专业统考都较为看重对于文艺常识的考查,因为考生掌握一定的文常综合知识,是成为一名优秀编导人员的前提。然而,文艺常识这门课程却也具有一个“临阵磨枪也能上战场”的速成特性,因此从本质上说,对文常的考查并不能真正反映出考生的能力水平。鉴于此,在调整后的编导制作类专业统考中,逐步降低了文艺常识在整个考试中的分值比重,由原来的60分减少到目前的40分;另外在出题方向上,也由原来的以考查古典诗词等中学语文教材中的内容为主,逐渐增加到对电影、电视、音乐、美术等各大艺术领域的全面考量,考查内容更加科学化。
2.更加注重对考生写作能力的考查
根据河南省教育招生考试院的规定,河南省编导制作类专业统考总分是200分,所以说,近年来的考试政策在逐步缩减文艺常识分值比重的同时,为了保持总分值不变,也逐步提高了编写故事和材料评论这两大板块的分值比例,将这两大板块由原来的60分提高到目前的80分,换句话说就是“删文常补写作”。这一考试变化足以说明,河南省编导制作类专业统考更加注重对考生文字写作能力和观点表述能力的考查。这种能力是不能“投机取巧”的,它需要考生长时间的努力练习才能获得。
3.更加注重试题难度的合理性呈现
众所周知,艺术类专业的省级统考本质上讲并不是选拔性考试,而是过关性考试。换句话说,这类考试考查的并不是考生在编导专业上的水平有多高,能力有多强,而是看考生是否具备学习编导专业的基本素质和必要修养。河南省的编导制作类专业统考经过这几年的不断调整,可以说在试题难度的呈现土更加合理了。这主要体现在文艺常识考试题型的变化上,前儿年考查文艺常识主要是以填空题和简答题的形式呈现,不但题量大而且难度高:调整之后的文艺常识考查则主要是以单选题、多选题和判断题为主,在题型设置上更加符合统考的方向和目标。
第一节编导制作类专业统考政策解读与报考指南
根据教育部有关《普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》及《艺术类专业招生工作实施办法》,同时结合编导制作类专业的考试特点,从2006年开始,河南省编导制作类专业实行省内统一考试(简称“统考”)。
河南省作为我国第一数育人口大省,每年报考编导专业的考生人数一直保持在15000人左右。2018年底,教育部发布了(2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》的文件,规定“省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩”,致使省内统考对于广大考生而言越来越重要。省统考过关与否,将直接影响考生是否可以参加校考,而且河南省内全部院校以及省外大部分院校也会直接以考生的统考成绩作为其录取依据。对于这样一场关乎考生命运的重要考试,其招生政策究竟是怎样的呢?下面我们进行详细解读。
1.统考政策变化分析
河南省编导制作类专业自2006年开始实行省内统一考试,是国内编导类专业实行省统考较早的省份之一。然而其统考政策自施行之日起并不是一成不变的,河南省教育部门根据每年考试环境和各项要求的变化,到目前为止,对编导制作类专业统考政策共做出了4次重要调整,归纳总结如下:
如下表所示:
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