儿童的人格教育
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作者[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
出版社上海人民出版社
ISBN9787208097650
出版时间2017-06
装帧平装
开本其他
定价42元
货号9767843
上书时间2024-12-23
商品详情
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作者简介
阿尔弗雷德？阿德勒（1870-1937），奥地利心理学家、精神病学家，个体心理学创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。著有《个体心理学的实践与理论》《理解人类本性》等著作。
1920年后任教于维也纳教育学院，成立儿童指导中心；1976年，以他的心理学理念为基础而成立的S.T.E.P.父母效能培训课程风靡西方。
目录
章 引言
第二章 人格的统_二性
第三章 追求优越及其对教育的意义
第四章 追求优越感的引导
第五章 自卑情结
第六章 儿童的成长：防止自卑情结
第七章 社会情感和儿童成长的障碍：儿童在家庭中的地位
第八章 孩子在家庭的位置：儿童的心理处境及其矫正
第九章 作为准备性测试的新环境
第十章 孩子在学校
第十一章 外在环境对儿童成长的影响
第十二章 青春期和性教育
第十三章 教育的失误
第十四章 对父母的教育
附录1 个体心理问卷
附录2 五个孩子的案例及其评论
内容摘要
《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本，作者阿尔弗雷德·阿德勒（1870-1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人,提出了关于人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、
自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。
精彩内容
本书内容包括: 人格的统一性、追求优越及其对教育的意义、追求优越感的引导、自卑情结、孩子在家庭的位置: 儿童的心理处境及其矫正、作为准备性测试的新环境、孩子在学校、外在环境对儿童成长的影响、青春期和性教育、教育的失误、对父母的教育等。
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