习性课堂模式教学案例

曾宇宁，现任深圳市坪山区中山小学校长。深圳市十佳优秀校长，深圳市第三批教育科研专家工作室主持人。其在2008年创立习性教育，并一直坚持实践，多次获国家、省、市、区奖项，是深圳市好课程，相关研究成果曾获2019年广东省基础教育教学成果一等奖，目前在全国成立了有多个学校参与的习性教育共同体。

第一章美术科组教学案例\1让良好习性与美术相辅相成，绘出美的新篇章——“从不同角度画物体”教学案例\王启麟

让学生在重复构成中展现美——“重复与渐变”教学案例\叶旭旺

第二章数学科组教学案例\11情境中渗透习慧，活动中感悟模型

——“奥运开幕”教学案例\钟秋勤·习性课堂培养学生数学观察能力

——“看日历（一）”教学案例邹明秋巧用点子图，促进学生明晰算理

——“两位数乘两位数”教学案例\黄德曦让乘法口诀在学生心中自然生根

——“数松果”教学案例\刘丽萍·情境中提出问题，活动中发散思维

—“温度”教学案例\万芷君探索习性课堂教学，培养逻辑推理思维

——“有趣的推理”教学案例\徐伟文珍惜时间，助长良好习性

—“小明的一天”教学案例\曾颖霖

探索习性课堂教学，培养学生符号意识—“用字母表示数”教学案例\李晴华习性助力，推理习慧——“有趣的推理”教学案例\林翘

习性教学在课堂

——“不确定性”教学案例\吴磊

在游戏中学会推理

——“填数游戏”教学案例\叶荟婕

第三章体育科组教学案例\79

注重学生习体，培养篮球技术

—“篮球：单手直线运球”教学案例\张立威·

发展学生体育习性，提高立定跳远技术——“立定跳远”教学案例\曹争军

让学生学会三角支撑倒立方法

——“肩肘倒立”教学案例\李晓婷

聚焦学生习性，培养学生品质

—“立定跳远”教学案例\袁劲

第四章 音乐科组教学案例\101

营造习性感悟意境，助力学生情感表达

——“送别”教学案例\陈晨

感受习艺之美，畅游音乐海洋

▁▁“小斑鸠对我说”教学案例\宣倩怡探索习性课堂教学，助力学生终身发展

▁▁“牧场上的家”教学案例\周娟

……

我吟我诗，我唱我歌“牧童”教学案例\吴小婷在小说中游牧——“将军胡同”教学案例\俞芳芳探索习性课堂教学，助力学生终身发展——“七律·长征”教学案例\岳丽

展开想象的翅膀“小猪变形记”教学案例\张琰哲

抓住特点，学会观察—“搭船的鸟”教学案例\张玉明

第七章综合科组教学案例\229探索习性课堂教学，提高科学核心素养“下沉的物体会受到水的浮力吗”教学案例\赖林生……231内涵决定外延，内在习性决定学生持续成长

“编辑景点的图文资料”教学案例\杨帆

本书分为七章，主要内容包括：美术科组教学案例、数学科组教学案例、体育科组教学案例、音乐科组教学案例、英语科组教学案例等。