教育体系与国家竞争力:以英法德美四国为例
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作者高迎爽
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787522837147
出版时间2023-04
装帧平装
开本其他
定价118元
货号17545799
上书时间2024-12-22
商品详情
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作者简介
高迎爽，教育学博士，副教授，硕士生导师。现任中国社会科学院大学规划与评估处副处长、教务处副处长（挂任），高等教育研究所副主任。华东师范大学-巴黎高等师范学校联合培养博士，清华大学教育研究院博士后，曾在华北电力大学、中国驻法使馆教育处（汉语推广志愿者）、中国青年政治学院、北京市平谷区教委（挂职副主任），从事高等教育政策与管理，以及质量保障研究工作。主要研究方向为高等教育管理、学位与研究生教育、国际比较教育、教育史。主持完成省部级课题3项，主要参与完成2项国家社科基金课题，在研省部级课题3项，出版专著2部，在《中国高教研究》《清华大学教育研究》《学位与研究生教育》等发表学术论文20余篇。
目录
第一章 引言：教育与国家竞争力的关系／1 第一节 研究缘起／1 第二节 国内外研究现状／4 第三节 研究目标与研究内容及意义／5 第四节 教育体系的概念界定／8 第五节 研究问题与研究方法／10第二章 英、法、德、美教育体系变迁的影响因素分析／13 第一节 思想与理论基础／13 第二节 经济与产业发展是教育体系变迁的首要推动力／16 第三节 国家政治制度与国家意志是教育体系变迁的推动力／19 第四节 国家竞争力是教育体系变迁的推动力／22 第五节 个人的发展需求助推教育体系的变迁／24第三章 英国教育体系与国家竞争力／28 第一节 维系国家霸主地位的英国古代教育体系／28 第二节 工业革命推动下英国近代教育体系的发展／34 第三节 经济竞争加剧与英国现代教育体系的发展与完善／45 第四节 英国教育体系变迁与国家竞争力分析／68第四章 法国教育体系与国家竞争力／73 第一节 建国目标推动与古代教育体系／73 第二节 工业革命与富国目标推动下的近代教育体系／80 第三节 经济重建与强国目标下的现代教育体系／85 第四节 法国教育体系变迁与国家竞争力分析／119第五章 德国教育体系与国家竞争力／125 第一节 封建经济发展与古代教育体系／126 第二节 资本主义工业经济竞争与近代教育体系的形成／129 第三节 工业现代化竞争背景下的现代教育体系／143 第四节 德国教育体系变迁与国家竞争力分析／169第六章 美国教育体系与国家竞争力／174 第一节 殖民地时期孕育美国强国公民基础的教育体系／175 第二节 工业化与城市化进程中的现代教育体系／189 第三节 国家竞争力战略推动下的现代教育体系／201 第四节 美国教育体系变迁与国家竞争力分析／230第七章 提升国家竞争力的教育体系建设分析／237 第一节 国家竞争力：教育体系的重要职能之一／238 第二节 国家竞争力推动下英、法、德、美教育体系变迁脉络／244 第三节 中国现代教育体系建设的国际启示／252
内容摘要
本书聚焦于教育体系与国家竞争力的深层联系，通过对英国、法国、德国和美国的教育体系发展进行对比分析，揭示了教育如何成为国家战略资源，并在塑造国家竞争力方面具有决定性影响。作者特别强调了教育改革在培育顶尖科技人才和推动科技自主创新中的重要性，并深入讨论了教育体系变革的动因及其对政策的影响。在借鉴发达国家教育体系的基础上，作者力求探索以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为宏旨的现代教育体系，为实现我国的“强国梦”，协同推进教育、科技、人才“三位一体”发展，促进中国式现代化建设提供些许建设性方略。
精彩内容
本书聚焦于教育体系与国家竞争力的深层联系，通过对英国、法国、德国和美国的教育体系发展进行对比分析，揭示了教育如何成为国家战略资源，并在塑造国家竞争力方面具有决定性影响。作者特别强调了教育改革在培育顶尖科技人才和推动科技自主创新中的重要性，并深入讨论了教育体系变革的动因及其对政策的影响。在借鉴发达国家教育体系的基础上，作者力求探索以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为宏旨的现代教育体系，为实现我国的“强国梦”，协同推进教育、科技、人才“三位一体”发展，促进中国式现代化建设提供些许建设性方略。
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