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作者张淑敏,王煜编著
出版社陕西师范大学出版总社
ISBN9787569528381
出版时间2022-03
装帧其他
开本其他
定价46元
货号11621921
上书时间2024-12-22
第1编数学教学设计
第1章数学基本课型的教学设计
1.1数学概念教学设计
1.2数学原理教学设计
1.3数学习题教学设计
第2章常见的数学教学模式
2.1数学教学模式的含义、特征与类型
2.2讲练结合的教学模式·
2.3引导探究的教学模式
2.4讨论交流的教学模式
2.5指导自学的教学模式
2.6复习总结的教学模式
第3章数学问题解决的教学设计
3.1问题的含义、特征与类型
3.2数学问题解决的概念、过程及影响因素
3.3数学问题解决的教学设计·
3.4数学问题解决的教学设计案例举隅
第4章数学活动课的教学设计
4.1数学活动课概述
4.2数学探究课及其教学设计
4.3数学建模课及其教学设计
4.4数学实践课及其教学设计
第2编案例分析
第5章“空间向量的应用—一距离”案例分析与点评
5.1教学内容解析
5.2教学目标设置
5.3学生学情分析
5.4教学策略分析
5.5教学过程设计
5.6点评
第6章“椭圆及其标准方程(第1课时)”案例分析与点评
6.1教学内容解析
6.2教学目标设置
6.3学生学情分析
6.4教学策略分析
6.5教学过程设计
6.6点评
第7章“变化率问题”案例分析与点评
7.1教学内容解析
7.2教学目标设置
7.3学生学情分析
7.4教学策略分析
7.5教学过程设计
7.6点评
第8章“不等式的证明——分析法与综合法”案例分析与点评
8.1教学内容解析
8.2教学目标设置
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