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高校音乐教育理论与实践创新研究

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作者李玉峰著

出版社中译出版社

ISBN9787500174783

出版时间2023-08

装帧平装

开本16开

定价45元

货号13725987

上书时间2024-12-21

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品相描述:全新
商品描述
作者简介

李玉峰,渤海大学音乐学院钢琴专业副教授,1995年毕业于沈阳音乐学院,2002-2003年在中央音乐学院研究生课程班学习。研究方向为钢琴演奏艺术和钢琴教学。曾多次举办师生音乐会,指导学生举办钢琴独奏音乐会,培养的学生多次在全国及省市级比赛中荣获金奖。近年来,出版个人专著两部;获得国家专利八项;主持科研项目三项;在南大核心期刊发表论文三篇;在北大核心期刊发表论文四篇;在学报及省级等期刊上发表论文十余篇。



目录

第一章 绪论

第一节 音乐教育的概念与本质

第二节 音乐教育的发展

第三节 音乐之美与美育

第二章 高校音乐教育基础

第一节 高校音乐教育的功能

第二节 高校音乐教育的目标

第三节 21世纪高校音乐教育的发展趋势

第三章 高校音乐教育的方法与模式

第一节 高校音乐教育方法

第二节 高校音乐教育模式

第四章 高校音乐教育的过程与评价

第一节 高校音乐教育过程

第二节 高校音乐教育评价

第五章 高校音乐教育教学改革与实践创新

第一节 高校音乐教育改革的必然性

第二节 高校音乐教育创新理念与创新思路

第三节 高校音乐教学模式的改革与创新

第四节 高校音乐课程的改革与创新

第五节 高校音乐专业实践教学体系改革与创新

第六节 高校音乐教育技术手段创新

参考文献

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内容摘要
本书以高校音乐教育唯研究对象,以音乐教育的概念、音乐教育的发展、音乐美育为切入点,对高校音乐教育的功能、目标和发展趋势进行了详细阐述,在此基础上对高校音乐教育的方法、模式、过程与评价进行了深入研究,最后本书重点论述了高校音乐教育改革与实践创新。本书结构严谨,内容丰富,具有创新性、实用性和学术性。
本书可作为高等院校音乐专业的参考用书,也可供高校音乐专业的一线教育工作者和管理人员参考使用

主编推荐
音乐是一种以声音为媒介,整合文化修养、心理素质、歌唱技术等多方面内容的学科,学习音乐有利于学生综合素养的提高。音乐也是一门较精深的艺术学科,有着独特的文化内涵。随着物质文明的不断发展,人类对精神文明的追求也日趋丰富而强烈。音乐教育由于在社会生活和艺术教育中的重要作用和地位,其涵盖面不断拓展延伸——一切通过传承音乐知识、技能来改变构建受教育者审美意识,陶冶其情操,开发其心智,使受教育者成为全面发展的社会人的教育活动,都纳入了音乐教育范畴,同时也就成为音乐教育学的研究对象。
本书通过对高校音乐教育的梳理,呈现了新颖的视角,能为我国高校音乐教育事业的发展与创新贡献一份力量。

精彩内容

本书以高校音乐教育为研究对象,以音乐教育的概念、音乐教育的发展、音乐美育为切入点,对高校音乐教育的功能、目标和发展趋势进行了详细阐述,在此基础上对高校音乐教育的方法、模式、过程与评价进行了深入研究,最后本书重点论述了高校音乐教育改革与实践创新。



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