前言
写作些什么(夏丏尊)
先来介绍一个笑话。
从前有一个秀才,有一天伏在案头做文章,因为做不出,皱起了眉头,唉声叹气,样子很痛苦。他的妻子在旁嘲笑说:“看你做文章的样子,比我们女人生产还苦呢!”秀才答道:“这当然!你们女人的生产是肚子里先有东西的,还不算苦。我的做文章,是要从空的肚子里叫它生产出来,那才真是苦啊!”真的,文章原是发表自己的思想感情的东西,要有思想感情,才能写得出来,那秀才肚子里根本空空的没有货色,却要硬做文章,当然比女人生产要苦了。
照理,无论是谁,只要不是白痴,肚子里必有思想感情,绝不会是全然空虚的。从前正式的文章是八股文,八股文须代圣人立言,《论语》中的题目,须用孔子的口气来说,《孟子》中的题目,须用孟子的口气来说,那秀才因为对于孔子孟子的化装,未曾熟习,肚子里虽也许装满着目前的“想中举人”咧,“点翰林”咧,“要给妻买香粉”咧,以及关于柴米油盐等琐屑的思想感情,但都不是孔子孟子所该说的,一律不能入文,思想感情虽有而等于无,故有做不出文章的苦痛。我们生当现在,已不必再受此种束缚,肚子里有什么思想感情,尽可自由发挥,写成文字。并且文字的形式,也不必如从前地要有定律,日记好算文章,随笔也好算文章。作诗不必限字数,讲对仗,也不必一定用韵,长短自由,题目随意。一切和从前相较,算是自由已极的了。
那么,凡是思想感情,一经表出,就可以成为文章了吗?这却也没有这样简单。当我们有疾病的时候,“我恐这病不轻”是一种思想的发露,但写了出来,不好就算是文章。“苦啊!”是一种感情的表示,但写了出来也不好算是文章。文章的内容是思想感情,所谓思想感情,不是单独的,是由若干思想或感情复合而成的东西。“交朋友要小心”不是文章,以此为中心,把“所以要小心”“怎样小心法”“古来某人曾怎样交友”等思想组织地系统地写出,使它成了某种有规模的东西,才是文章。“今天真快活”不是文章,把“所以快活的事由”“那事件的状况”等等记出,写成一封给朋友看的书信或一首自己看的日记,才是文章。
文章普通有两种体式,一是实用的,一是趣味的。实用的文章,为处置日常的实际生活而说,通常只把意思(思想感情)老实简单地记出,就可以了。诸君于年假将到时,用明信片通知家里,说校中几时放假,届时叫人来挑铺盖行李咧,在拍纸簿上写一张向朋友借书的条子咧,以及汇钱若干叫书店寄书册的信咧,拟校友会或寄宿舍小团体的规约咧,都是实用文。至于趣味的文章,是并无生活上的必要的,至少可以说是与个人眼前的生活关系不大,如果懒惰些,不做也没有什么不可。诸君平日在国文课堂上所受到的或自己想做的文章题目,如“同乐会记事”咧,“一个感想”咧, “文学与人生”咧,“悼某君之死”咧,“个人与社会”咧,
小说咧,喜剧咧,新诗咧,都属于这一类。这类文章,和个人实际生活关系很远,世间尽有不做这类文章,每日只写几张似通非通得便条子,或务实信,安闲地生活着的人们。在中国的工商社会中,大部分的人都如此。这类文章,用了浅薄的眼光从实际生活上看来,关系原甚少,但一般地所谓正式的文章,大都属在这一类里。我们现今所想学习的(虽然也包括实用文),也是这一类。这是什么缘故呢?原来人有爱美心和发表欲,迫于实用的时候,固然不得已地要利用文字来写出表意,即明知其对于实用无关,也想把其五官所接触的、心所感触的写出来示人,不能自已。这种欲望,是一切艺术的根源,应该加以重视。学校中的作文课,就是为使青年满足这欲望,发达这欲望而设的。
商品简介
《虫洞书简:给青少年的24堂大师写作课》是一本分享文学大师写作经验与技巧的书。本书共16章,涉及叙事、写人、写景、状物、议论、说明等文体写作,以及如何写开头结尾、拟定题目、找到风格等通用技巧,涵盖当下中考、高考写作体裁,是青少年学习写作的名家指导书籍。
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作者简介
"乐律大语文 一个致力于青少年课外阅读的图书品牌。该品牌的核心成员由教育专家、大学教授、中小学高级教师等组成,专注于青少年课外阅读和写作领域的课题开发。已策划出版“虫洞书简”系列、《二十四堂写作课》《猫博士的作文课》《作文制胜》《爱上大语文》《高分作文玩着写》等畅销语文图书,深受青少年喜爱,好评如潮。"
目录
"目录 第一部分 文体写作 第一章? 叙事 经典范文? / 004 一件小事——鲁迅 大师课堂? / 009 什么是叙事文——章衣萍 / 009 怎样写透一件事——老舍 / 011 怎样布局文章结构——章衣萍 / 013 第二章? 写人 经典范文? / 018 小偷、车夫和老头——萧红 大师课堂? / 023 人物怎么写——老舍 / 023 人物描写的两种类型——老舍 / 025 如何在有限的字数中塑造好人物——老舍 / 027 第三章? 写景 经典范文? / 030 泰山日出——徐志摩 大师课堂? / 036 写景应注意什么——老舍 / 036 怎样让景物“说话”——老舍 / 038 第四章? 状物 经典范文? / 042 鹈鹕与鱼——郑振铎 大师课堂? / 046 文字的生动与简劲—高语罕 / 046 创作的“三宝”—许地山 / 048 以月亮为例—姜建邦 / 050 第五章? 议论 经典范文? / 056 说肥瘦长短之类——郁达夫 大师课堂? / 061 议论文的意义和写法——章衣萍 / 061 论证的基本方法:演绎法、归纳法和类推法——夏丏尊 / 065 证据的性质分类:因果论、例证论、譬喻论、符号论——夏丏尊 / 073 议论文的顺序——夏丏尊 / 078 第六章? 说明 经典范文? / 082 图画——蔡元培 大师课堂? / 086 说明文的意义——夏丏尊 / 086 说明文的种类——章衣萍 / 088 说明文的写法:定义、区分、有力和有趣——章衣萍 / 091 第七章? 散文 经典范文? / 098 春愁——章衣萍 大师课堂? / 104 散文的重要性——老舍 / 104 散文怎样用词造句——老舍 / 106 散文怎样安排段落——老舍 / 111 第八章? 日记 经典范文? / 116 马上日记(节选)——鲁迅 大师课堂? / 119 日记怎么写——姜建邦 / 119 日记的关键——章衣萍 / 124 日记的种类——夏丏尊 / 125 一篇学生日记的修改——夏丏尊 / 128 第九章? 书信 经典范文? / 132 傅雷家书(节选)——傅雷 大师课堂? / 136 什么是书信——章衣萍 / 136 书信的温情——姜建邦 / 137 第十章? 游记 经典范文? / 142 松堂游记——朱自清 大师课堂? / 147 为什么要写游记——章衣萍 / 147 从观察到文字——夏丏尊 / 149 游记怎样分段——夏丏尊 / 152 第十一章? 诗歌 经典范文? / 156 我的记忆——戴望舒 大师课堂? / 160 写诗究竟是怎么一回事——林徽因 / 160 从诗的本质了解如何写诗——老舍 / 167 怎样学写诗——老舍 / 169 怎样在诗句中用好比喻——老舍 / 171 第十二章? 创意想象 经典范文? / 176 蛛丝和梅花——林徽因 大师课堂? / 183 怎样让文章体现出机智——夏丏尊 / 183 怎样用字巧妙——章衣萍 / 188 怎样形成自己的语言风格——老舍 / 193 第二部分 通用技巧 树立写作观 写作的准备——老舍 / 199 别怕动笔——老舍 / 201 作文的基本态度——夏丏尊 / 206 正确运用技巧 正确看待作文方法——夏丏尊 / 212 多练基本功——老舍 / 215 文章别怕改——老舍 / 220 找准得分点 题目的趣味——姜建邦 / 223 最难写的一句话——姜建邦 / 234 材料的搜集——姜建邦 / 246 正确使用标点符号——沐绍良 / 256 掌握精进诀窍 写作的修养——姜建邦 / 261 招引灵感的方法——姜建邦 / 269"
内容摘要
"《虫洞书简:给青少年的24堂大师写作课》是一本分享文学大师写作经验与技巧的书。本书共16章,涉及叙事、写人、写景、状物、议论、说明等文体写作,以及如何写开头结尾、拟定题目、找到风格等通用技巧,涵盖当下中考、高考写作体裁,是青少年学习写作的名家指导书籍。
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精彩内容
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