• 建设工程项目管理(高等职业教育土建类专业互联网+数字化创新教材)
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建设工程项目管理(高等职业教育土建类专业互联网+数字化创新教材)

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作者李玉甫

出版社中国建筑工业出版社

ISBN9787112260959

出版时间2020-06

装帧平装

开本16开

定价58元

货号11074902

上书时间2024-12-19

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品相描述:全新
商品描述
作者简介

本书由广东建设职业技术学院李玉甫担任主编,三亚理工职业学院陈园园、黑龙江建筑职业技术学院李玉田担任副主编。其他参编人员包括广东建设职业技术学院邢辉、山东水利职业学院马宏宇、河南职业技术学院丁纯刚、陕西能源职业技术学院孙咏华、三亚理工职业学院邓秋菊、广东建设职业技术学院江训普,主编、副主编及参编均为讲师以上职称,本课程授课经验5年及以上,具备独立开发微课、课件、题目的能力,能较好完成本教材配套数字资源。



目录
教学单元1  建设工程项目管理概述
  1.1  建设工程项目管理有关概念
  1.2  建设工程项目管理的目标和任务
  1.3  建设工程项目管理的内容和方法
  单元总结
  思考及练习
教学单元2  建设工程项目组织
  2.1  概述
  2.2  工程项目管理组织方式
  2.3  项目经理部
  2.4  项目经理
  单元总结
  思考及练习
教学单元3  建设工程施工合同管理
  3.1  建设工程施工招标投标管理
  3.2  施工合同概述
  3.3  施工合同的订立
  3.4  施工合同的内容
  3.5  施工合同的管理
  3.6  施工合同的控制
  3.7  合同变更管理
  3.8  施工索赔管理
  单元总结
  思考及练习
教学单元4  建设工程项目质量控制
  4.1  建设工程项目质量控制的内涵
  4.2  建设工程项目质量控制体系
  4.3  建设工程项目施工质量控制
  4.4  建设工程项目施工质量验收
  4.5  施工质量不合格的处理
  4.6  数理统计方法在工程质量管理中的应用
  4.7  建设工程项目质量的政府监督
  单元总结
  思考及练习
教学单元5  建设工程项目进度控制
  5.1  概述
  5.2  工程进度计划的编制
  5.3  工程进度计划的审核和实施
  5.4  工程进度计划的检查
  5.5  工程进度控制的方法
  5.6  工程进度计划的调整
  单元总结
  思考及练习
教学单元6  建设工程项目成本控制
  6.1  成本管理的任务、程序和措施
  6.2  成本计划
  6.3  成本控制
  6.4  成本核算
  6.5  成本分析和成本考核
  单元总结
  思考及练习
教学单元7  建设工程项目职业健康安全与环境管理
  7.1  概述
  7.2  施工项目安全控制
  7.3  职业健康安全事故的分类和处理
  7.4  环境保护与文明施工
  单元总结
  思考及练习
教学单元8  建设工程项目资源管理
  8.1  概述
  8.2  工程项目人力资源管理
  8.3  工程项目材料管理
  8.4  工程项目机械设备管理
  8.5  工程项目技术管理
  8.6  工程项目资金管理
  8.7  工程项目信息管理
  单元总结
  思考及练习
教学单元9  建设工程项目后管理
  9.1  竣工验收管理
  9.2  工程项目竣工结算
  9.3  工程项目回访保修
  9.4  工程项目后评价
  单元总结
  思考及练习
教学单元10  建设工程项目风险与沟通
  10.1  概述
  10.2  工程项目风险管理
  10.3  工程项目的沟通
  单元总结
  思考及练习
本书参考文献

内容摘要
本教材采用近期新标准规范编写,共10个教学单元,包括建设工程项目管理概述、建设工程项目组织、建设工程施工合同管理、建设工程项目质量控制、建设工程项目进度控制、建设工程项目成本控制、建设工程项目职业健康安全与环境管理、建设工程项目资源管理、建设工程项目后管理和建设工程项目风险与沟通。每个教学单元均设教学目标、思维导图、单元总结、思考及练习。本书适合作为高职高专建筑工程技术、建设工程管理及相关专业的教材使用。

精彩内容
本教材采用最xin标准规范编写,共10个教学单元,包括建设工程项目管理概述、建设工程项目组织、建设工程施工合同管理、建设工程项目质量控制、建设工程项目进度控制、建设工程项目成本控制、建设工程项目职业健康安全与环境管理、建设工程项目资源管理、建设工程项目后管理和建设工程项目风险与沟通。每个教学单元均设教学目标、思维导图、单元总结、思考及练习。 本教材配备丰富的教学资源,可扫描书中二维码免费使用。为便于教学,作者自制免费课件并提供习题答案,如有需要,请发邮件至litianhong@cabp.com.cn索取。 本书适合作为高职高专建筑工程技术、建设工程管理等专业的教材使用。

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