劳动创造美好生活：新时代劳动教育教程

理念篇

第一章认识劳动价值，树立劳动观念

第一节劳动创造价值，实现人生理想

一、劳动是什么

二、劳动的类型

三、劳动的价值

第二节 加强劳动教育，锻造时代新人

一、劳动教育的主要内容

二、劳动教育的重要意义

三、劳动教育的基本原则

四、劳动教育的总体目标

第三节 树立正确的劳动观，用劳动实现中国梦

一、马克思主义劳动观的内容

二、马克思主义劳动观的意义

三、中国特色社会主义劳动观的创新与发展

实践活动

观看纪录片《大国工匠》

第二章弘扬“三个精神”，培育劳模工匠

第一节传承劳动精神，点亮青春梦想

一、劳动精神的内涵

二、劳动精神的价值理念

三、在实践中传承劳动精神

第二节弘扬劳模精神，汲取奋进力量

一、什么是劳动模范

二、劳模精神的内涵

三、在实践中弘扬劳模精神

第三节 践行工匠精神，传承工匠文化

一、工匠精神的内涵

二、工匠精神的时代价值

三、用行动践行工匠精神

实践活动

组织“弘扬劳动精神激扬青春力量”主题演讲比赛

第三章培育优良品质，成就美好未来

第一节 主动劳动，快乐劳动

一、主动承担劳动任务

二、尽心尽力完成劳动任务

第二节诚信劳动，踏实劳动

一、遵守规范

二、脚踏实地

三、实事求是

第三节合作劳动，共促发展

一、合作劳动的意义

二、提高合作劳动能力的途径

实践活动

组织“幸福劳动者”主题话剧比赛

第四章传承革命精神，勇担时代重任

第一节传承革命精神，坚定奋斗目标

一、革命精神的内涵

二、革命精神的意义

第二节 不畏艰难困苦，勇担时代重任

一、艰苦奋斗精神的时代价值

二、培养艰苦奋斗精神

三、投身社会主义建设

实践活动

开展“踏寻先辈足迹 弘扬革命精神”活动

技能篇

第五章开展生活劳动、创造美好生活

第一节 家务自理，自立自强

一、衣物整洁、

二、黑性熟缘

三、家庭保健、

四、其他家务

第二节美化校园、从我做起

一、建设文明寝案

二、共建美国校园

三、拉级分类

第三节勤工助学，筑梦育人

一、什么是勤工助学

二、选择合适的勤工励学岗位

三、勤工助学的时间安排与劳动报酬、

四、准备勤工助学面试

实践活动

良好生活习惯养成记

实践活动二

校园是我家、美化靠大家

第六章学习劳动技能，传承优秀文化

第一节懂农业，学农民，识农村

一、中国农耕文化

二、农民的优秀品质

三、农村民俗

第二节知工业，学工人，通技艺

一、中国工业文明

二、工人的优秀品质

三、传统工艺、

实践活动

开展传统手工艺学习与制作活动、

……

第二节提高防范能力，确保人身安全

一、防止触电

二、防止机械伤害

三、防止火灾发生

四、警惕职业病

第三节掌握急救常识，守护生命之花

一、触电急救

二、意外受伤急救

三、烫伤急救

四、中暑急救

五、心脏骤停急救

实践活动

设计劳动安全宣传方案

第十章强化法治意识，保障合法权益

第一节学习法律法规，明辨权利义务

一、我国的劳动法律制度

二、劳动者的权利

三、劳动者的义务

第二节遵守劳动纪律，增强责任意识

一、劳动纪律的内容

二、遵守劳动纪律的重要性

三、如何做到遵守劳动纪律

第三节 增强知法守法意识，维护自身权益

一、如何维护实习权益

二、如何维护就业权益

三、如何解决违约问题与劳动争议

实践活动

解决劳动纠纷

参考文献

本书结合目前高等院校劳动教育课程开设和学生学习的实际情况编写而成，旨在帮助学生树立正确的劳动观念，掌握必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯。主要内容包括树立正确的劳动观念，弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，培育优良的劳动品质，保障合法的劳动权益，确保劳动安全，开展日常生活劳动，开展生产劳动，开展服务性劳动，开展创新劳动等。本书理实结合，体例新颖，案例典型，语言严谨。