音乐治疗理论建构及临床应用研究

第一章音乐治疗的概况

第一节音乐的功能

第二节音乐治疗的概念与原理

第三节音乐治疗的源起与发展

第二章音乐治疗的理论研究

第一节音乐治疗的理论基础

第二节音乐治疗的原则、层次及形式

第三节音乐治疗的适用人群及类型

第三章音乐治疗的研究现状

第一节国外音乐治疗研究现状

第二节国内音乐治疗研究现状

第四章音乐治疗干预幼儿障碍

第一节幼儿的可能性障碍

第二节音乐治疗干预幼儿障碍的临床应用案例

第三节音乐治疗干预特殊幼儿障碍的理论建构

第五章音乐治疗干预特殊儿童障碍

第一节特殊儿童的可能性障碍

第二节音乐治疗干预特殊儿童障碍的临床应用案例

第三节音乐治疗干预特殊儿童障碍的理论建构

第六章音乐治疗干预青春期群体障碍

第一节青春期群体的可能性障碍

第二节 音乐治疗干预青春期群体障碍的临床应用案例

第三节音乐治疗干预青春期群体障碍的理论建构

第七章音乐治疗干预中青年群体障碍

第一节 中青年群体的可能性障碍

第二节音乐治疗干预中青年群体障碍的临床应用案例

第三节音乐治疗干预中青年群体障碍的理论建构

第八章音乐治疗干预老年群体障碍

第一节老年群体的可能性障碍

第二节音乐治疗干预老年群体障碍的临床应用案例

第三节音乐治疗干预老年群体障碍的理论建构

第九章音乐治疗干预生命最后阶段障碍

第一节生命最后阶段的可能性障碍

第二节音乐治疗干预生命最后阶段障碍的临床应用案例

第三节音乐治疗干预生命最后阶段障碍的理论建构

参考文献

本书详尽地呈现了音乐治疗的基础理论、治疗技巧和临床应用，重点阐释了情境、作用因素、临床使用症状、乐器等。全书内容按照人生发展阶段依次排列，对各个阶段音乐作为治疗方法所扮演的角色进行了详细说明；针对不同年龄和发展阶段的实际应用，描述了其中的典型障碍和冲突，并附图解和多个案例进行说明。