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唐诗三百首详析(经典名著口碑版本)/语文阅读推荐丛书

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作者人民文学出版社编辑部注析

出版社人民文学出版社

ISBN9787020137640

出版时间2014-08

装帧平装

开本其他

定价39元

货号9198323

上书时间2024-12-18

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
导读
蘅塘退士原序
卷一  五言古诗
  张九龄
    感遇(二首)
  李白
    下终南山过斛斯山人宿置酒
    月下独酌
    春思
  杜甫
    赠卫八处士
    佳人
    梦李白(二首)
  王维
    送綦毋潜落第还乡
    送别
    青溪
    渭川田家
    西施咏
  孟浩然
    秋登兰山寄张五
    夏日南亭怀辛大
    宿业师山房待丁大不至
  王昌龄
    同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
    丘为
    寻西山隐者不遇
    綦毋潜
    春泛若耶溪
  常建
    宿王昌龄隐居
  岑参
    与高适薛据登慈恩寺浮图
  元结
    贼退示官吏
  韦应物
    郡斋雨中与诸文士燕集
    初发扬子寄元大校书
    寄全椒山中道士
    长安遇冯著
    夕次盱眙县
    东郊
……
卷二  七言古诗
卷三  七言古诗
卷四  五言律诗
卷五  七言律诗
卷六  五言绝句  七言绝句
出版后记
知识链接

内容摘要
 人民文学出版社编辑部注析的《唐诗三百首详析》是《唐诗三百首》的最新注释解析读本。唐代是诗歌创作的极盛时期,唐诗选本在唐代即已开始出现,唐以后更有多种选本流行,而其中篇幅较为适中、选诗较为精当、在旧选本中传播最广的是清代孙洙(别号蘅塘退士)编选的《唐诗三百首》,因为这个选本入选的大多为脍炙人口的名篇,故有“风行海内,几至家置一编”的美誉。《唐诗三百首》成书以后,一
向有多种注释本流行,这些注本各有特色,对读者阅读和欣赏唐诗均极有帮助。为使读者扫除最基本的阅读障碍,并启发读者欣赏和领略原作的魅力,我们编写了这本《唐诗三百首详析》,注释简明准确,解析详细深入,是各领域读者赏析研习《唐诗三百首》的上佳读本。此次收入“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”,特为中小学生课外阅读制作,书前配有“导
读”,书后有“知识链接”,以给青少年朋友以必要
阅读指引和知识积累。

主编推荐

本书收入“教育部统编《语文》阅读丛书”,是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的,版本完善,校勘精良、注释准确、解析详细。

本书对《唐诗三百》每诗作进行注释,并有详细准确的解析,不仅对每诗的意思讲述明白,还对其写作背景、艺术特点以及在文学的意义都进行了阐述,对于中学生朋友理解欣赏唐诗有全面而实用的助益。 

精彩内容
    人民文学出版社编辑部注析的《唐诗三百首详析》是《唐诗三百首》的最新注释解析读本。唐代是诗歌创作的极盛时期,唐诗选本在唐代即已开始出现,唐以后更有多种选本流行,而其中篇幅较为适中、选诗较为精当、在旧选本中传播最广的是清代孙洙(别号蘅塘退士)编选的《唐诗三百首》,因为这个选本入选的大多为脍炙人口的名篇,故有“风行海内,几至家置一编”的美誉。《唐诗三百首》成书以后,一向有多种注释本流行,这些注本各有特色,对读者阅读和欣赏唐诗均极有帮助。
    为使读者扫除最基本的阅读障碍,并启发读者欣赏和领略原作的魅力,编者们编写了这本《唐诗三百首详析》,注释简明准确,解析详细深入,是各领域读者赏析研习《唐诗三百首》的上佳读本。此次收入“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”,特为中小学生课外阅读制作,书前配有“导读”,书后有“知识链接”,以给青少年朋友以必要阅读指引和知识积累。

媒体评论

经典名篇是人类思想智慧和审美感受的结晶,人民文学出版社在中外经典的整理、译介和出版上有着贡献和值得信赖的品质,“教育部统编《语文》阅读丛书”同样如此。
                                                  
——作家 
王蒙
我这些年是提倡让中小学生“海量阅读”的。要给孩子自由阅读的空间,也可以读些“闲书”,这样才能培养兴趣。人民文学出版社这套书品种齐全、版本可靠、质量上乘,适合学生阅读。
——北京大学教授、教育部统编义务教育语文教科书总主编  温儒敏
作为专业的文学出版社,人民文学出版社的这套“教育部统编《语文》阅读丛书”书目完整而全面,在古典名著、外国作品的整理和译介上,也都采用了的大师底本,值得!
                                      ——作家、北京大学教授  曹文轩
统编语文教科书陆续使用后,文学阅读在中小学教育中的地位提高。人民文学出版社这套书紧扣统编教材的内容,充分照顾到了学生拓展阅读的需要,内容丰富,结构合理,是一套理想的语文读本。 
                  ——中国教育政策研究院副院长、新教育实验发起人  朱永新
“教育部统编《语文》阅读丛书”紧密对接语文教学的*动态,对提升孩子的语文素养及审美能力,形成正确的价值观,均大有裨益。 
                 ——中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长  顾之川
这套书不仅有典范文本,还将“知识链接”与导读内容精心组合,为学生更充分、深刻地理解作品及做进一步思考和讨论,提供了必要指引,是中小学生阅读经典的上佳之选。
                          ——中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长、
教育部教师司教师培训专家  苏立康

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