意大利大学女校长
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作者付卓，吴潇越，叶丹霓著
出版社中国传媒大学出版社
ISBN9787565710186
出版时间2013-03
装帧平装
开本其他
定价49元
货号8337086
上书时间2024-12-17
商品详情
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作者简介
付卓，意大利语文学硕。中国传媒大学意大利语专业教师、讲师。中国意大利语翻译协会会员、欧美同学会留意分会会员。研究方向：意大利语言与文化、意大利传媒业。发表论文数篇，一参与编写了多部意大利语教材，并参加完成了多个国家广电总局社科项目。
吴潇越，威尼斯大学口译与出版笔译硕士。
叶丹霓，中国传媒大学汉语靠前教育硕士。
目录
第一章 意大利高等教育背景
一、意大利半岛统一前——高等教育制度的不统一性
二、意大利王国时期——服务于国家发展的高等教育体制
三、意大利共和国成立至今——“高校自主”与经济危机下的体制改革
四、当代意大利高等教育的课程设置、行政结构以及监督管理
第二章 意大利女性与高等教育
一、意大利女性在不同历史时期受教育情况
二、高校中女性所面临的漫漫职称路与难以跨越的性别坎
三、女性的骄傲、女性的榜样
上篇
第三章 玛利亚·齐亚拉·卡洛扎
一、与科学对话的才女
二、意大利轻的女校长
三、从教育界转战政坛的牛小试
四、任职女部长十个月以来的深远影响
第四章 斯坦福尼亚·嘉妮霓
一、意大利恬美卢卡小镇的幸福“女学霸”
二、勇攀科研高峰、意大利轻语言学教授的塑成
三、以“推广意大利语言和文化”为己任的女校长
四、转型从政，出任新一届教育部部长
第五章 比安卡玛利亚·博斯克·特德斯奇尼·拉里
一、生于乱世，时代的考验
二、美国初识，挚爱梭罗
三、美国与意大利的交流天使
四、厚积薄发
五、公立“大学之母”
六、40年的“非洲使命”
下篇
第六章 丽达·维加诺尼
一、命运的起伏
二、千里马遏上伯乐
三、“学习地理，你可以读懂整个世界”
四、坎帕尼亚第一位女校长
五、中国就在我们身边
第七章 达莉亚·德·普莱蒂斯
一、世外桃源的名门闺秀，剪切不断的故乡情结
二、教师、律师与管理者的多重身份
三、特伦托大学期待一位新校长
四、女校长的宏伟蓝图
五、新官上任三把火
内容摘要
章 意大利高等教育背景
意大利，这个地中海上的半岛国家，有如一颗明珠在人类历目前留下了宝贵的财富，对世界文明的发展有着深远影响。提起她，我们就会联想到灿烂辉煌的古罗马文明，教会统治下黑暗又漫长的中世纪，吹起“人文主义”号角的文艺复兴，还有一系列以高端品质而闻名天下的“made in Italy(意大利制造)”。在这样一个自然资源丰厚的沃土上，自古罗马时期至今孕育出了一代又一代青史留名的重要人物，他们或是在艺术领域崭露头角，或是在科技方面有着很好的成就，为意大利的物质文明和精神文明带来了巨大的财富。这些光辉成就让人们注意到意大利对于国家教育的重视。世界上所现代大学――博洛尼亚大学就诞生在这个拥有悠久高教传统的文明古国，从而为优选的高等教育史翻开了崭新的一页。
总体来讲，意大利的高等教育历史悠久，距今已有千年的历史，并且意大利高等教育的发展同它所处的历史时代紧密相连，在不同的历史时期，国家赋予了高等教育不同的使命与任务；高等教育在每个特定时期所体现的变革和主要特征也从不同角度代表了意大利国家文明的演变与发展。千年来，意大利从打造世界上所现代大学――博洛尼亚大学，到21世纪与欧盟高等教育的一体化，意大利的高等教育体制发生了翻天覆地的变化。
本章节按照时间顺序，分为“意大利半岛统一前”、“意大利王国时期”以及“意大利共和国成立至今”三大部分对意大利高等教育千年历史的发展历程进行梳理，并向读者全面展示当代意大利高等教育的行政设置结构。
一、意大利半岛统一前――高等教育制度的不统一性
很初的大学兴起于中世纪的欧洲。大约在公元11世纪，很多研究语法学、修辞学和逻辑学的学者们聚集在一起，共同评注古老的《罗马法》法典，这种文化交流形式便是大学很初的雏形。在当时绝大多数生活在世俗中的人们较常用的是当地的方言，而拉丁语作为官方书面语言，仅在教会中使用，真正能够用拉丁语读、写的一般是神职人员或社会地位较高的管理者，掌握拉丁语成了当时社会身份和地位的不二象征。那个时代的家庭只要条件允许，就会让子女去修道院学习拉丁语，进行神学、宗教学和法学的研究。在基督教会主要以阅读、研讨和授课为主要形式进行讲学传道，这种革新后的授课方式吸引了众多民间的教师和学生，大学这一全新的教育机构也应运而生。
意大利作为教会中心，世界上所现代大学――博洛尼亚大学在1088年孕育而生。博洛尼亚大学位于意大利中部地区艾米利亚一罗马尼亚大区的首府博洛尼亚市，自古以来这里得天独厚的地理位置和便利的交通条件让这个中世纪古城不仅快速发展成为发达的工业重镇，也成了汇聚知识精英的多文化交流中心，为博洛尼亚大学的诞生奠定了坚实的基础。对于这座古老大学建校史的研究与年份的确定，19世纪意大利有名的文学家、评论家乔苏埃？卡尔杜齐功不可没。这位诺贝尔文学奖获得者、意大利民族复兴运动中伟大的诗人曾受意大利教育部任命赴博洛尼亚大学任教，并主持校史的研究工作。卡尔杜齐领导的校史考察研究小组通过对大量历史文献和古典著作的研究，确定了博洛尼亚大学的建校时间可以追溯到1088年。1988年，博洛尼亚大学建校900周年，来自欧洲430所大学的校长在这里共同签署了《欧洲大学大宪章》，正式宣布并承认了博洛尼亚大学在高等教育目前作为“大学之母”不可动摇的地位。
自博洛尼亚大学之后，在意大利半岛以及世界各地纷纷建起了各类高等学府，它们的共同宗旨是传播知识、培养高科技人才并进行学术研究。目前意大利68所公立综合性大学中有近半数的学校都有超过数百年的历史。纵观这些高校的建校史，我们可以按照不同的历史时期来具体分析―下它们建立的成因。
P1-3
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精彩内容
意大利大学女校长代表着意大利高等教育界“女性智慧精英”，她们在学术上颇有建树，是各自学科的“领头羊”；在教学上，热爱五尺讲台，凭借高度的责任心和敬业精神，尊敬每一位渴望知识、热爱知识的学子；在治校和学校管理上，冷静决断，勇于创新，善于利用团队精神带领着各自的高校在意大利高等教育舞台上发光发热；她们是社交能手，为了学生利益、学校的发展，在政府事务和社会活动中游刃有余、进退自如。
她们也是普普通通的女人，在紧张繁忙的工作后热衷回归家庭，每一位都有各自的精彩、各自的故事。翻阅付卓、吴潇越、叶丹霓所著的《意大利大学女校长》，让我们一起来感受她们的心路历程，分享其点滴感悟，去了解和认识这些辛勤耕耘在意大利高等教育舞台上的“女性智慧精英”。
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