• 教育创新发展:基于跨学科教育实践与典型案例 华子荀,吴鹏泽著 光明日报出版社
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教育创新发展:基于跨学科教育实践与典型案例 华子荀,吴鹏泽著 光明日报出版社

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作者华子荀;吴鹏泽

出版社光明日报出版社

出版时间2024-01

版次1

装帧其他

货号14796742

上书时间2024-12-14

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图书标准信息
  • 作者 华子荀;吴鹏泽
  • 出版社 光明日报出版社
  • 出版时间 2024-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787519472351
  • 定价 98.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 608页
  • 字数 272千字
【内容简介】
《教育创新发展:基于跨学科教育实践与典型案例》由华子荀,吴鹏泽著
【作者简介】
:
    吴鹏泽,华南师范大学教授,博士生导师。现任教育部基础教育跨学科教学指导专委会委员,联合国教科文组织-资源分发与教师培训中心(UNESCO-RDTC)联盟成员,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务理事,华南师范大学教育信息技术学院教师教育创新发展中心主任,国家级教学团队、国家级精品资源共享课核心成员。主持国家级、省部级科研、教改项目十余项,其中,“跨文化传播研究”“信息技术课程与教材研究”获批广东省研究生精品示范课程,“基于信息技术核心素养的《信息技术课程教材教法》课程案例库建设”获批广东省专业学位案例库。在《教育研究》《视听觉教育》(日本)等国内外权威刊物及国际会议发表论文40余篇;出版专著2部。获得广东省教学成果奖、华南师范大学教学成果奖多项。曾获得华南师范大学“优秀教师”荣誉称号。
【目录】
第一篇 理论篇

第一章 跨学科教育概述

第一节 背景概述

第二节 跨学科教育实施现状

第三节 粤港澳大湾区跨学科教育发展

第四节 撰写思路与研究方法

第五节 关键概念辨析

第二章 跨学科教育的基础理论

第一节 课程设计理论

第二节 技术应用理论

第三节 学习方式理论

第四节 学生认知发展理论

第五节 教师专业发展理论

第二篇 实践篇

第三章 跨学科教育微观认知层面的实践

第一节 跨学科教育动觉学习机制研究

第二节 跨学科教学效用机理研究

……
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