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作者冯江华著
出版社北京工业大学出版社
ISBN9787563975600
出版时间2020-07
装帧其他
开本其他
定价58元
货号10626560
上书时间2024-12-03
第一章导论
第一节研究背景与意义
第二节国内外跨境电商人才培养研究综冰
第二章 相关概念界定
第一节创新创业型人才
第二节 人才培养模式
第三章跨境电商发展趋势
笫―节 跨境电商概述
第二节 跨境电商的运营模式
第三节经济增长的新引擎
第四章高职院校学生创新创业教育与创业文化的现状分析
第一节高职院校学生创新创业教育的现状
第二节高职院校创业文化培育的现状
第三节高职院校学生对创新创业的认知与价值期望
第四节创新创业教育中法制教育的缺失与完善
第五节高职院校创新创业教育的育人功能与路径
第五章高职院校跨境人才需求困境和培养现状
第一节 跨境人才需求困境
第二节 跨境电商人才培养现状
第六章跨境电商双创型专业人才胜任素质模型
第一节胜任力与胜任素质模型
第二节人才胜任能力模型构建的思路与原则
第三节人才胜任能力模型构建的调查问卷内容及流程
第四节 跨境电商双创型人才胜任素质模型
第七章国际视野“六维”人才培养核心能力
第一节国际视野“六维”人才素质特征
第二节核心技能分析与实现路径
第八章跨境电商双创型人才培养模式的实践
第一节湖南外贸职业学院跨境电商双创型人才培养模式的实践·
第二节 武汉软件工程职业学院跨境电商双创型人才培养模式的实践
参考文献
第一章导论
第一节研究背景与意义
随着全球经济的不断发展,电子商务的发展也呈现出新的态势,近年来发展尤为迅猛。在遭遇金融危机之后,传统外贸行业遇到寒冬,而以小额化、碎片化为特征的跨境电商成交量逆势增长,成为众多企业尤其是传统外贸企业争相扩展的新天地。甚至占据企业全年业务量的一半以上。2017年我国跨境电商整体交易规模(含零售及B2B)达7.6万亿元人民币,增速可观。通过这一数据我们不难发现,跨境电商早已成为未来外贸发展的主流趋势。对于培养以技能型为主的新型外贸人才的高职院校,如何培养出适应新业态发展的新型外贸人才成为其核心问题。
一、“大众创业、万众创新”的政策导向
当今社会是一个以知识、信息和技术为基础,以创新创业为动力的知识经济社会。知识经济社会不仅仅要有新型的生产方式和适应新型生产方式的人,还要有适应时代的、新的教育。
2014年李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出,要在全国上下广泛掀起“草根创业”“大众创业”的浪潮,形成“人人创新”“万众创业”的态势。同年11月,李克强总理在同世界互联网大会中外代表座谈时强调要促进互联网共享共治,推动大众创业万众创新。2015年政府工作报告指出,推动大众创业万众创新,有利于促进就业,增加人民收入,同时对于促进社会纵向流动和公平正义具有积极意义。政府工作报告将大众创业万众创新作为中国经济转型和保增长的“双引擎”之一。自“双创”成为国家战略之始,从中央政府到地方省市政府陆续出台了支持创业创新的一系列优惠政策。
2015年3月,《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》出台。同年6月,《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》发布。
2016年5月,《国务院办公厅关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》指出,要在更大范围、更高层次、更深程度上推进大众创业、万众创新,打造发展新引擎。《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》文件指出,高等职业教育要承担起服务地方经济发展和建设现代产业体系的时代责任,主动作为,满足区域经济和社会发展的需要,培
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