垂髫识字:古诗词三阶

1～10

1.忆梅

2.京师得家书

3.竹枝词

4.句二首·其二

5.和张仆射塞下曲·其二

6.春行即兴

7.杂曲歌辞·长干曲四首

8.江南曲四首

9.宿新市徐公店

10.约客

11～20

11.初秋行圃

12.与浩初上人同看山寄京华亲故

13.望洞庭

14.东栏梨花

15.桑茶坑道中

16.采葛

17.相见欢·林花谢了春红

18.长相思·山一程

19.卜算子·咏梅

20.丑奴儿·书博山道中壁

21～30

21.卜算子·我住长江头

22.前出塞九首·其六

23.生查子·元夕

24.山居秋暝

25.题破山寺后禅院

26.春夜别友人二首·其一

27.秋登宣城谢朓北楼

28.送友人

29.送杜少府之任蜀州

30.渡荆门送别

31～40

31.寻南溪常山道人隐居

32.题李凝幽居

33.在狱咏蝉

34.野望

35.使至塞上

36.春望

37.夏日浮舟过陈大水亭

38.望岳三首·其一

39.旅夜书怀

40.过故人庄

41～50

41.月夜听卢子顺弹琴

42.望洞庭湖赠张丞相

43.入若耶溪

44.夏日南亭怀辛大

45.饮酒二十首·其五

始于识字，得于识字，勤于设问，成于习惯

选材为80后父母最熟悉的古诗词。运用识字的方法作为逻辑线索，每一篇古诗中抽取四个字，下一篇古诗中重复这四个字中的一个，以此为主线，用232古诗，引导孩子学会950个汉字。书中配二维码作为书的后续延伸资料，用于解释该诗的意思和历史背景，以及解释书中提取中的四个字的笔顺以及在诗中的含义。