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作者黄建初编著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576022919
出版时间2021-08
装帧平装
开本16开
定价58元
货号11586391
上书时间2024-11-27
黄建初,上海市特级教师,中国民主同盟盟员。原上海市浦东教育发展研究院教育发展中心副主任,浦东新区政协常委,民盟浦东新区副主委。
从事普教科研的指导与研究,致力于教师研究方法、教育写作和专业成长的探索,主张勇于挑战、勤于学习和善于反思是优秀教师的必由之路。担任名师工作室导师,培养了一批科研骨干。主编了《教师人文通俗读本》《蹒跚学研录》《学研随感录》《言为心声》等文集,著有随笔集《趟在教育这条河》。在《上海教育科研》《福建教育》《联合时报》《教育时报》《今日教育》《教育研究与评论》等报刊发表论文90多篇。
第一单元 入门并不难
如何从问题出发选择合适的课题 003
如何借鉴理论视角来设计课题 011
课题选择设计例析与借鉴 020
教师学做课题研究的意义 027
要学点教育史、教育哲学和形式逻辑 035
教师要学做文献研究吗 043
如何做文献阅读与文献综述 052
第二单元 方法有依循
研究方法的演变——走向实证研究 065
行动研究是一种研究方法还是研究方式 072
如何做课堂观察 078
如何做课后访谈 087
如何做问卷调查 097
调查研究的阅读与借鉴 107
如何做前后测及数据分析 121
第三单元 扎根在职场
如何做经验的总结与提炼 135
借助“第三只眼睛”提升经验的价值 142
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