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指向语文要素(蒋军晶统编版小学语文教学设计5年级)

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作者蒋军晶

出版社中国人民大学出版社有限公司

ISBN9787300294872

出版时间2020-06

装帧平装

开本16开

定价68元

货号11178069

上书时间2024-11-23

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
蒋军晶，特级教师，正高级教师。儿童小说创作者，致力于推广群文阅读、班级读书会。曾获第三届“全人教育奖”提名奖、第六届全国小学语文青年教师阅读教学评比一等奖等荣誉。出版儿童小说《流鼻涕的秋天》《41℃演讲》《猪猪猪，不见了》，助学读物《诗词大发现：古诗词创意图解》《作文九问：跟特级教师蒋军晶学写作妙招》《作文敲敲门》《小学生群文阅读读本》等，教学研究书籍《如何设计阅读单：让孩子成为阅读高手》《和孩子聊书吧：让孩子爱上阅读》《让学生学会阅读：群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《教室里的文学课》《瞧！这样的语文有意思》等。

目录
序言  指向“语文要素”的阅读教学五年级上册单元白  鹭落花生桂花雨珍珠鸟第二单元搭  石将相和什么比猎豹的速度更快冀中的地道战第三单元猎人海力布牛郎织女（一）（二）第四单元少年中国说（节选）圆明园的毁灭小  岛第五单元太  阳松  鼠第六单元慈母情深父爱之舟“精彩极了”和“糟糕透了”第七单元四季之美鸟的天堂月  迹第八单元古人谈读书忆读书我的“长生果”五年级下册单元祖父的园子月是故乡明梅花魂第二单元草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣第四单元青山处处埋忠骨军  神清  贫第五单元人物描写一组：摔跤人物描写一组：他像一棵挺脱的树人物描写一组：两茎灯草刷子李第六单元自相矛盾田忌赛马跳  水第七单元威尼斯的小艇牧场之国金字塔第八单元杨氏之子手  指童年的发现

内容摘要
“语文要素”是指语文学习的基本要素，包括语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。这些语文要素被分解成若干知识或能力训练点，分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。

本书将语文要素融入教学内容，突出板块教学，层级简明，步骤清晰，便于教师尽快理出教学思路，确定教学重点；采用指令性教学话语，便于教师依据设计教学，便于学生进行深度学习；整体设计教学过程，便于教师依据班级实际情况灵活划分课时。

书中的教学设计全部经过实际教学的检验，可以让语文要素落实到位，让学生学得明白、练得扎实，切实提高学生的语文核心素养。

精彩内容
本书是全国著名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作！为深度学习而设计，为培育语文核心素养而存在！
  “语文要素”是指语文学习的基本要素，包括语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。这些语文要素被分解成若干知识或能力训练点，分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。
  书中的教学设计始终指向语文要素，将语文要素融入教学内容、落实到位；突出板块教学，层级简明，步骤清晰，便于教师尽快理出教学思路，确定教学重点；采用指令性教学话语，便于教师依据设计进行教学，便于学生进行深度学习；整体设计教学过程，便于教师依据班级实际情况灵活划分课时，或增加或减少或调换教学环节。
  书中的教学设计全部经过实际教学的检验，受到一线教师的认可。一册在手，能够切实助力提高学生的语文核心素养。

媒体评论
书中的教学设计，具有以下特点。

1.始终指向语文要素，将分布在每册教材、每个单元、每篇课文中的语文要素融入教学内容、落实到位。
2.突出板块教学，层级简明，步骤清晰，便于教师尽快理出教学思路，确定教学重点。
3.采用指令性教学话语，便于教师依据设计进行教学，便于学生进行深度学习4.整体设计教学过程，便于教师依据班级实际情况灵活划分课时，或增加或减少或调换教学环节。
5.全部教学设计都经过实际教学的检验，受到一线教师的认可。

一册在手，能够切实助力提高学生的语文核心素养。

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