现代国际法学
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全新
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作者黄亚英
出版社中国政法大学出版社有限责任公司
ISBN9787562024439
出版时间2003-06
装帧平装
开本其他
定价24元
货号228119
上书时间2024-11-23
商品详情
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作者简介
黄亚英,男,国际法教授、国际法硕士研究生导师。吉林大学国际法学士、中国政法大学国际硕士。中国国际法学会理事、中国海洋法学会理事、中国海商法学会理事。已在《中国法学》、《法学研究》、《中国国际法年刊》、《法学杂志》、《政治与法律》、《法律科学》等核心法学刊
目录
第一章 绪论 第一节 国际法的概念与特征 第二节 国际法的渊源 第三节 国际法与国内法的关系 第四节 国际法的历史发展 第五节 国际法的编纂第二章 国际法基本原则 第一节 概述 第二节 国际法基本原则的内容第三章 国际法主体 第一节 国际法的基本主体 第二节 国家的基本权利和义务 第三节 国家和政府的承认 第四节 国家和政府的继承 第五节 国际责任第四章 国际法上的居民 第一节 居民和国籍 第二节 外国人的法律地位 第三节 引渡和庇护 第四节 国际法上的难民第五章 国际人权法 第一节 概述 第二节 国际人权文件 第三节 国际人权保护的专门领域 第四节 国际人权机构及国际人权法的实施 第五节 区域性人权保护制度第六章 国家领土 第一节 领土与领土主权 第二节 内陆水 第三节 国家领土的取得与变更 第四节 领土主权的限制 第五节 国家边界和边境 第六节 南极和北极地区第七章 海洋法 第一节 概述 第二节 内海和领海 第三节 毗连区和专属经济区 第四节 大陆架 第五节 公海 第六节 国际海底区域 第七节 海峡第八章 空间法 第一节 概述 第二节 国际航空法 第三节 外层空间第九章 外交和领事关系法 第一节 概述 第二节 驻外的外交机构 第三节 外交特权与豁免 第四节 领事关系法第十章 条约法 第一节 概述 第二节 条约的缔结 第三节 条约的生效和效力 第四节 条约的无效、终止和中止 第五节 条约的解释和修订 第六节 中华人民共和国缔结条约程序法第十一章 国际组织 第一节 概述 第二节 普遍性国际组织--国际联盟 第三节 普遍性国际组织--联合国 第四节 区域性国际组织第十二章 国际环境法 第一节 概述 第二节 大气环境的国际保护 第三节 海洋环境保护 第四节 自然资源的国际保护 第五节 危险物质和活动的国际控制第十三章 国际争端的解决 第一节 概述 第二节 国际争端的政治解决方法 第三节 国际争端的法律解决方法 第四节 国际组织与国际争端的解决第十四章 战争与武装冲突法 第一节 概述 第二节 国际法对战争和武装冲突的限制 第三节 战争与武装冲突的开始和结束 第四节 战争法规的内容 第五节 战时中立 第六节 战争罪犯及其法律责任
内容摘要
21世纪,我国的高等教育迎来了靠前的机遇和挑战。知识经济的到来,中国加入WTO,科教兴国、依法治国的战略决策,以及西部大开发战略的实施,对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来,我院在全面推进素质教育,进一步深化教学改革,提高教育教学质量,加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变,全面推进素质教育实施意见的出台,专业结构的调整,教学计划的全面修订,以及新一轮课程建设工作的启动,都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。
教材作为反映教育思想、教育观念,以及教学改革成果的重要载体,是我院新一轮课程建设的重点。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有靠前竞争意识和创新精神的人才目标的要求,学校决定由教材委员会编审和规划出版一套能够聚合时代特点,反映学校教学、科研近期新成果的高质量系列教材。这套教材由长期从事教学工作、教学经验丰富,具有教授、副教授职称的教师承担编写任务。靠前批审定出版的教材,均为各专业的核心课程和方向课程,共计23部。
在中国政法大学出版社的大力支持下,首批教材将在近期出版;其余课程的教材,也将由教材编审委员会审定之后,陆续出版发行。我们力求教材具有较强的科学性、系统性、新颖性和适应性,也希望这套教材能够为进一步提高学校的教育教学质量做出积极的贡献。
精彩内容
21世纪,我国的高等教育迎来了前所未有的机遇和挑战。知识经济的到来,中国加入WTO,科教兴国、依法治国的战略决策,以及西部大开发战略的实施,对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来,我院在全面推进素质教育,进一步深化教学改革,提高教育教学质量,加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变,全面推进素质教育实施意见的出台,专业结构的调整,教学计划的全面修订,以及新一轮课程建设工作的启动,都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。
教材作为反映教育思想、教育观念,以及教学改革成果的重要载体,是我院新一轮课程建设的重点。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有国际竞争意识和创新精神的人才目标的要求,学校决定由教材委员会编审和规划出版一套能够聚合时代特点,反映学校教学、科研*成果的高质量系列教材。这套教材由长期从事教学工作、教学经验丰富,具有教授、副教授职称的教师承担编写任务。第一批审定出版的教材,均为各专业的核心课程和方向课程,共计23部。
在中国政法大学出版社的大力支持下,首批教材将在近期出版;其余课程的教材,也将由教材编审委员会审定之后,陆续出版发行。我们力求教材具有较强的科学性、系统性、新颖性和适应性,也希望这套教材能够为进一步提高学校的教育教学质量做出积极的贡献。
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