读写教室:语文教学新样态
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作者王国均
出版社上海教育出版社
ISBN9787572016844
出版时间2021-01
装帧平装
开本其他
定价60元
货号11939802
上书时间2024-11-20
商品详情
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目录
上篇理论探索
“读写教室”
语文教育的未来新常态/王国均方美青陈宣羽
“读写教室”:小学读写教学的一种演进/王国均方美青
语言景观学视角下的“读写教室”建设/王国均方美青
双重编码理论在语文教学中的新应用/王国均
“读写教室”图书资源的开发与更新/徐静静
“写作教室”环境建构的探索与思考/胡遇慧黄金丽
从“班级读书会”到小组“文学圈”
整本书阅读的理想活动方式/王国均
“世界咖啡馆":推进教学的新理念/王国均
澳大利亚小学读写教学的特色
——西澳公立小学的考察体验/罗美娜钟晨音
PISA项目中的“读写一体”测评及其教学启示/俞向军胡啸
下篇实践探索
读写环境营造
“读写教室”的环境打造/方萍
……
内容摘要
“读写教室”是语文教学中的一个新概念，涉及教学理念、教学环境、教学方法等多个方面。《读写教室：语文教学新样态》由国内“读写教室”理论与实践的研究专家王国均主编，是一部和“读写教室”相关的论文集。本书分为理论探索和实践探索两部分，既选编了从理论角度阐述“读写教室”概念的文章，又选编了“读写教室”的应用实例，兼顾了理论高度和实践经验，因此能很好指导、启发一线教育工作者，助力教学质量的提升。本书由国内“读写教室”理论与实践的研究专家王国均主编。本书从理论框架和实践案例两方面，介绍了“读写教室”的概念和构建“读写教室”的方法，对一线教学工作者有参考意义，因此具有一定出版价值。
精彩内容
“读写教室”是语文教学中的一个新概念，涉及教学理念、教学环境、教学方法等多个方面。《读写教室：语文教学新样态》由国内“读写教室”理论与实践的研究专家王国均主编，是一部和“读写教室”相关的论文集。本书分为理论探索和实践探索两部分，既选编了从理论角度阐述“读写教室”概念的文章，又选编了“读写教室”的应用实例，兼顾了理论高度和实践经验，因此能很好指导、启发一线教育工作者，助力教学质量的提升。本书由国内“读写教室”理论与实践的研究专家王国均主编。本书从理论框架和实践案例两方面，介绍了“读写教室”的概念和构建“读写教室”的方法，对一线教学工作者有参考意义，因此具有一定出版价值。
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