中国画技法与教学研究

第一章 中国画历史发展轨迹/1

第一节 孕育阶段：先秦至两汉/1

第二节成型阶段：魏晋南北朝/3

第三节 发展阶段：隋唐 /5

第四节繁盛阶段：五代至两宋/6

第五节变革阶段：元代/9

第六节多元成熟阶段：明清/12

第七节传承开拓阶段：近现代/17

第二章中国画相关理论浅识/19

第一节 中国画的概念与分类 /19

第二节 中国画的本质与特征/29

第三节中国画的流派与名家/35

第四节 中国画的功能与表现 /43

第三章中国画的构图与美学范畴/51

第一节中国画的空间意识/51

第二节 中国画的组织结构/60

第三节 中国画的画面构图 /64

第四节中国画的美学范畴/69

第四章 中国画传统与特殊技法的种类、运用与制作/80

第一节中国画传统技法的种类和运用/80

第二节中国画特殊技法的种类与制作/94

第五章 中国画技法——人物画/ 110

第一节写意人物画技法/ 110

第二节 工笔人物画技法 /118

第六章 中国画技法—山水画/ 126

第一节中国山水画及基本技法/126

第二节山石的特点及绘画技法/129

第三节树木的特点及绘画技法/132

第四节云水的特点及绘画技法/ 135

第五节现代山水画的特殊技法/140

第七章 中国画技法—花鸟画/ 142

第一节花鸟画技法——工笔画法 /142

第二节 花鸟画技法——写意画法 / 149

第八章笔墨当随时代—高校人物画教学的探索与研究/158

第一节高校人物画之写生教学/158

第二节高校人物画之临摹教学/166

第三节高校人物画之创作教学/172

第九章笔墨当随时代——高校山水画教学的探索与研究/176

第一节早期的山水画教育及其思想/176

第二节现当代山水画教学现状与问题/179

第三节当代语境对山水画教学影响及体现/184

第四节山水画在高校中的教学实践与反思/191

第十章笔墨当随时代——高校花鸟画教学的探索与研究/196

第一节高校花鸟画教学现状——以写意花鸟画为例/196

第二节写意花鸟画的课程教学环节/199

第三节写意花鸟画教学中需处理的关系/211

第四节中国写意花鸟画的教学设想/220

参考文献/224

本书为艺术理论类图书。本书属于中国画方面的著作，本书主要包括中国画历史发展轨迹、中国画相关理论浅识、中国画的构图与美学范畴、中国画传统与特殊技法的种类、运用与制作、中国画技法——人物画、山水画和花鸟画、笔墨当随时代——高校人物画教学的探索与研究、高校山水画教学的探索与研究和高校花鸟画教学的探索与研究几部分。本书勾勒了中国画艺术的历史发展与演变，按照中国画内容分类主义介绍了中国人物画、山水画、花鸟画的技法与教学，是一部由点及面、贯穿古今的著作。