实用汉语基础教程(新编高等院校公共基础课程特色教材)
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作者郑燕芳主编
出版社中国广播影视出版社
ISBN9787504384232
出版时间2020-09
装帧平装
开本16开
定价68元
货号10078762
上书时间2024-11-19
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
郑燕芳，副教授，南京传媒学院基础教学部语言文学教研室主任，国家传播学会会员，主要承担《语言艺术与写作》《语言传播策略》《实用语言艺术》《交际与口才》等课程的教学。主要研究方向为写作学、传媒话语；在核心刊物上发表多篇论文；主编教材《当代传媒基础写作》；主持多项省级科研项目；参与国家出版基金项目“世界女子高等教育及大学女校长研究”，编著《黄河科技学院院长——胡大白》(第二作者)。
目录
上编 汉语基础篇
绪 论 / 3
第一节 语言 / 3
第二节 现代汉语特点 / 5
第三节 现代汉语的变体 / 7
第四节 现代汉语规范化 / 8
第一章 语音 / 16
第一节 语音概说 / 16
第二节 普通话音节 / 21
第三节 声调 / 40
第四节 普通话语流 / 45
第五节 普通话水平测试 / 58
第二章 词汇 / 67
第一节 词汇概说 / 67
第二节 词的结构类型 / 74
第三节 词汇的意义系统 / 80
第四节 词汇的来源系统 / 98
第五节 词汇的熟语系统 / 108
第六节 词汇的发展与规范 / 115
第三章 语法 / 125
第一节 语法概说 / 125
第二节 词类 / 130
第三节 短语 / 153
第四节 句法成分 / 160
第五节 句子分析的方法 / 171
第六节 句子的分类 / 176
第七节 歧义分析 / 188
第八节 复句 / 195
第九节 语法的规范化运用 / 203
下编 汉语应用篇
第四章 修辞与写作 / 213
第一节 修辞概述 / 213
第二节 语言要素与修辞 / 215
第三节 修辞效果与修辞格 / 225
第四节 修辞格的综合运用 / 236
第五节 写作主体的能力训练
——从几米漫画谈起 / 241
第六节 语言表达方式训练
——从动漫《东施效颦》谈起 / 248
第五章 语用与交际 / 255
第一节 语用概述 / 255
第二节 语言交际的基本原则 / 258
第三节 合作原则与会话含义 / 268
第四节 礼貌原则与交际关系 / 274
第五节 幽默话语策略 / 282
第六节 会话结构分析 / 287
参考文献 / 292
后记 / 293
主编推荐
汉语基础知识的阐述注重系统性、专业性、通俗性。 思考练习的设置注重层次性、针对性、实践性、拓展性和趣味性。 案例选取注重丰富性、典型性、贴切性。
精彩内容
1、本教材分为上下两编，上编侧重理论知识及应用分析，从语音、词汇、语法三个角度进行系统阐释；下编侧重语言实践，从修辞、语用和微创作三方面进行重点介绍。 2、本教材的格式体例富有创新。除了基本章节的理论知识的讲解，在实践环节进行了设计，主要设置以下几个版块：思考练习、拓展延伸、推荐阅读、咬文嚼字等。既有理论知识的介绍，也有思考实践的环节。“拓展延伸”是为了拓宽学生知识面、培养学生质疑创新的精神来设置的，“咬文嚼字”是从语言规范和语言艺术锤炼的角度设置的，增强了教材的参考性和阅读性。整体上，教材体例严谨，内容丰富，形式多样。 3、《实用汉语基础教程》内容上兼顾普通院校和传媒院校的教学特色，除了基本语言要素的内容外，还在实践环节补充了关于播音、新闻、写作等方面的内容，强调传媒工作者与写作语言的紧密关系。 4、重视案例分析和实践作业的设置安排。案例选取兼顾经典与新颖。课后练习兼顾拓展思考和实践操作，趣味和创新是一大亮点。
媒体评论
汉语基础知识的阐述注重系统性、专业性、通俗性。
思考练习的设置注重层次性、针对性、实践性、拓展性和趣味性。
案例选取注重丰富性、典型性、贴切性。
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